有關(guān)班主任與教學(xué)工作計(jì)劃集合十篇

　　日子如同白駒過隙，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的班主任與教學(xué)工作計(jì)劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

班主任與教學(xué)工作計(jì)劃 篇1

　　轉(zhuǎn)眼之間，又是一個新的學(xué)期來到，不同于上學(xué)期，這學(xué)期我對于自己所帶的班級、學(xué)生的性格、愛好，都有了一定的了解，對班級的情況做到了心中有數(shù)，因此，這學(xué)期我的班主任工作我會力求使每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高，特制定班主任計(jì)劃如下：

一、常規(guī)工作方面：

　　作為一名班主任要有很強(qiáng)的責(zé)任心，本學(xué)期中我會一如既往的做好班主任工作中的常規(guī)工作。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

　　做為一名班主任也要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。本學(xué)期中我會通過閱讀一些教育方面的書籍，增強(qiáng)自己的理論積淀，從書中吸取一些先進(jìn)的教育理念及方法來指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，使自己的班級管理更加科學(xué)化、人性化。

三、常規(guī)教育方面

　　現(xiàn)在是孩子們?nèi)雽W(xué)的第二個學(xué)期了，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)有所適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也不在是陌生的。但是一年級學(xué)生畢竟年齡還小，自我控制能力較差，行為和情緒都不能保持很好的穩(wěn)定。為了使學(xué)生能夠建立起更強(qiáng)的紀(jì)律觀念，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)他們的自我管理的能力。本學(xué)期我會繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生常規(guī)方面的培養(yǎng)、教育。主要利用好以下幾個時間：

　　①、及時利用晨讀前5分鐘時間對班內(nèi)衛(wèi)生、學(xué)生安全等進(jìn)行每日一小結(jié)，對出現(xiàn)的問題及時給予解決，消除各種安全隱患。

　　②、充分利用班隊(duì)會的時間繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的行為準(zhǔn)則，并結(jié)合我校開展的“上城之星”評比活動促進(jìn)學(xué)生自我管理和自主學(xué)習(xí)。讓學(xué)生進(jìn)一步明確什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。除此之外我還將學(xué)校的“上城之星”的評比結(jié)合班級情況，制定“班級之星”評比細(xì)則，利用每天每堂課教師的隨機(jī)評星中推選若干名學(xué)生上周評星榮譽(yù)榜，在每月結(jié)合月評價班會進(jìn)行一次總結(jié)，評出每月“習(xí)慣小明星”。對表現(xiàn)好的學(xué)生在全班進(jìn)行表揚(yáng)，并發(fā)獎狀予以獎勵。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

　　③、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期充分利用“植樹節(jié)”、“母親節(jié)”“勞動節(jié)”和“六一兒童節(jié)”等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生獲得知識，同時豐富情感體驗(yàn)，也讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活，體驗(yàn)快樂。

四、班干部的培養(yǎng)方面

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將繼續(xù)按照學(xué)校的要求采取班干部競選制制，全班學(xué)生可以根據(jù)班干部具體要求推薦或自薦班干部，競選上的班干部將有兩周的試用期，試用期結(jié)束全班學(xué)生打分決定是否擔(dān)任，讓班級管理更民主、更合理。

五、建立完善班級圖書角

　　本學(xué)期，我將逐步和孩子們一起建立起我們的“班級圖書角”，制定《班級圖書借閱制度》。并且建議孩子每天書包了都帶一本書，在課間休息時可以隨時閱讀或相互借閱書目，希望班里的每個孩子都能和書交上朋友，營造良好的班級書香氛圍。

六、安全方面

　　低年級的學(xué)生活潑好動，好奇心強(qiáng)，因此對于低年級孩子來說，關(guān)注孩子們的安全更為重要，而課間是關(guān)注安全的一個重要時段。為了保證這一時間里孩子們既玩的開心，又能達(dá)到放松的效果，我希望可以采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、拍皮球、踢毽子”等有意義的活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時，能隨時提醒學(xué)生應(yīng)該注意的危險活動和場地，寓教于樂。

七、加強(qiáng)家校聯(lián)系

　　家長對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。本學(xué)期我依然把和家長的經(jīng)常聯(lián)系、溝通作為重點(diǎn)工作。結(jié)合學(xué)生在校表現(xiàn)，通過多種形式和渠道與家長多交流，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。對于存在問題的孩子，請家長協(xié)助，共同商量解決問題的好辦法，對孩子進(jìn)行教育。同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。

班主任與教學(xué)工作計(jì)劃 篇2

　　一、班級概況：

　　我班有學(xué)生26名。女生9人，男生17人。多數(shù)同學(xué)頑皮，比較活躍，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差，個別沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，女生人數(shù)少，比較好管理，學(xué)習(xí)踏實(shí)，但成績不是很理想。

　　二、指導(dǎo)思想：

　　在新學(xué)年里我會努力帶好這個班，圍繞學(xué)校德育工作重點(diǎn)，突出我校學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)：把孩子培養(yǎng)成有教養(yǎng)的人；有知識的人；有競爭力的人。平等對待外來務(wù)工子女和本地學(xué)生，堅(jiān)持以人為本，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”為工作方向，樹立以學(xué)生為主體的教育思想，積極開展少先隊(duì)活動，以豐富的活動陶冶學(xué)生，深入推進(jìn)思想道德教育，讓學(xué)生生動活潑地全面發(fā)展，快樂成長。

　　三、主要措施

　　1、針對班級中出現(xiàn)的問題，及時召開班干部會議，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　　2、充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。配合少先隊(duì)開展觀看大閱兵“勿忘歷史，珍愛和平”系列主題德育活動、班級合唱比賽。做好應(yīng)急疏散演練、消防安全等活動進(jìn)行安全教育。知法守法做守法小公民。

　　3、實(shí)施自我管理，培養(yǎng)管理能力：構(gòu)建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個學(xué)生都有機(jī)會上崗“施政”，發(fā)揮自身特長。