班長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文(精選5篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的班長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
班長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1
各位叔叔阿姨們:
大家好!
我叫xx,我是xx班的班長(zhǎng),在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會(huì),也希望能與大家共同分享。
第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。
第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。我四年級(jí)從老家過來(lái)。對(duì)于我來(lái)說,緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈:學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績(jī)的一剎那,我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對(duì)于小學(xué)來(lái)說,一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越小。“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”
第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(zhǎng)功成名就、見多識(shí)廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了,謝謝大家!
班長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!我是本班的一名學(xué)生王贈(zèng)安,很榮幸能作為學(xué)生代表,對(duì)親愛的家長(zhǎng)們說幾句話。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績(jī),就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。于是,首先在這里我想談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。我們要知道,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過程。所以說,不是在平時(shí)不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績(jī),這完全是投機(jī)取巧的,而學(xué)習(xí)的過程,就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,我認(rèn)為,課堂對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說是最重要的。打個(gè)比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無(wú)補(bǔ)。課堂上,因?yàn)槭墙佑|新知識(shí),只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對(duì)于知識(shí)的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì),所以,老師講新課時(shí),就成了我們能學(xué)習(xí)成績(jī)提高的突破口。
如何突破呢?
第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實(shí)驗(yàn)初中師老師教學(xué)水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺(tái)上,彰顯自己的魅力。普遍的來(lái)說,課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學(xué),例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué),上課十分活躍,也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中取得好成績(jī)。
第二,認(rèn)真整理錯(cuò)題筆記。錯(cuò)題筆記的作用很大,對(duì)它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在欺騙自己,錯(cuò)題筆記本并不一定只記錄錯(cuò)題,一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時(shí)候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面,平時(shí)多拿出來(lái)看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡(jiǎn)單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn),這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。
接著,我想說的是“學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果”。我國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”是一個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí)。或許,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),都很少會(huì)說到“努力”或者 “勤奮”,但是一分耕耘,才會(huì)有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場(chǎng)面,感受到他們?cè)绯鐾須w的辛勞。所以,勤奮對(duì)與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實(shí),正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真努力,才會(huì)有所收獲,才會(huì)到達(dá)最高的頂峰。最后,作為班長(zhǎng)的我,一定和班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進(jìn),相信我們這個(gè)班集體,一定會(huì)做得越來(lái)越好。謝謝大家。
班長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!我是一(3)班的班長(zhǎng)xx。很榮幸這次代表一(3)班向各位家長(zhǎng)和老師匯報(bào)我們班的.一些具體情況。
我們班有66位同學(xué),男生33人,女生30人。
我們的班干部以身作則,處處起到模范帶頭作用,共同營(yíng)造出良好的班風(fēng),在班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)學(xué)習(xí)和活動(dòng)中,班干部的作用是舉足輕重的。
在老師的教育培養(yǎng)下,我們的組織管理能力在不斷的提高,我們是老師的好幫手。是三班的領(lǐng)頭羊。我們將會(huì)進(jìn)一步完善班干部負(fù)責(zé)制,我們現(xiàn)在采用的是班干部值周和值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,讓每位同學(xué)都獲得參加班級(jí)管理的機(jī)會(huì)。讓每一位同學(xué)都能在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長(zhǎng)和得到鍛煉。讓每一位同學(xué)都能在工作和學(xué)習(xí)中找到成功和喜悅。讓一(3)班在班主任的帶領(lǐng)下,在各科任老師的努力下,在我們每位同學(xué)的積極參與下越走越好,一路輝煌。
這學(xué)期,我們學(xué)校開展了很多活動(dòng),我們?cè)诎嘀魅蝿⒗蠋煹膸ьI(lǐng)下,在科任老師的協(xié)同下,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),取得了很好的成績(jī)。如:十月上旬,在全校舉行的集體項(xiàng)目跳繩中,我們一(3)班獲得全校第二的優(yōu)異成績(jī),校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我班獲得廣播操項(xiàng)目比賽第十六名,團(tuán)體道德風(fēng)尚獎(jiǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分15的佳績(jī)。 在十一月上旬全校舉行的紅歌比賽中,我班班干部認(rèn)真組織,全體同學(xué)認(rèn)真排練,最終殺進(jìn)決賽,獲得全校第一的優(yōu)異成績(jī)。真是可喜可賀。
我們班還涌現(xiàn)出一批有特長(zhǎng)和能力的同學(xué),他們?cè)趯W(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中大顯身手,為班級(jí)增光添彩,比如我們班的副班長(zhǎng)李明潔同學(xué)和學(xué)習(xí)部長(zhǎng)孫國(guó)慶同學(xué)獲得了“優(yōu)秀班干”的稱號(hào),我們班的郭瑤同學(xué)在校運(yùn)會(huì)中得到了女子200m決賽第五的好成績(jī),另外我們班的倪華焰同學(xué)是校廣播臺(tái)的播音員,還有顏銳、任延坤是校團(tuán)委成員,還有易青鳳和陳三鵬同學(xué)本身就是寢室長(zhǎng),還是學(xué)校學(xué)生會(huì)的干部,他們的聲音和身影遍布學(xué)校的各個(gè)角落,真讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)為他們感到自豪和驕傲!
所有成績(jī)的獲得與我們班班主任的指導(dǎo)和我們每一位同學(xué)的努力是息息相關(guān)的,更是和在坐的家長(zhǎng)們的支持是分不開的,我真誠(chéng)得為每位同學(xué)取得的成績(jī)而驕傲,也為一(3)班由衷得感到自豪。但是我們班還是有極少數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)和日常生活中自我約束力不強(qiáng),形成一些不良的習(xí)慣,如玩手機(jī),看小說,自習(xí)時(shí)間講閑話等。學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面表現(xiàn)也不盡完美,但請(qǐng)爸爸媽媽們相信,我們一定會(huì)幫助他們,讓他們盡快超越自我。不斷成長(zhǎng)。我們相信只要有付出,一定會(huì)有收獲。我們需要你們的監(jiān)督和支持,更需要你們的信任,相信只要家長(zhǎng)和我們一起努力,我們?nèi)旰蠼簧系囊惨欢ㄊ且环轁M意的答卷。
謝謝大家!
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