讀書活動總結(jié)模板集合九篇
經(jīng)歷了一次有意義的活動后,想必你會開拓了視野,是時候抽出時間寫寫活動總結(jié)了。一起來學習活動總結(jié)是如何寫的吧,下面是小編為大家收集的讀書活動總結(jié)9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書活動總結(jié) 篇1
根據(jù)縣教育局相關(guān)文件精神,為營造濃烈的讀書氛圍,引導(dǎo)我校教師認真學習教育經(jīng)典理論,更新教育教學理念,豐富并形成教育智慧,促進教育創(chuàng)新,實現(xiàn)教師專業(yè)水平、校園文化水準和學校辦學品位同步提升。我校開展了“潛心讀書、豐富內(nèi)涵、促進發(fā)展”主題讀書活動。現(xiàn)將讀書活動開展情況作一簡要總結(jié)。
一、制定方案,建立機構(gòu)。
本學年開學伊始我校就制定了《策底初中讀書活動實施方案》,把師生讀書活動作為學校主要工作之一做了周密的部署和詳細的安排,使這一活動作為提升教師業(yè)務(wù)能力和科研水平的重要載體,并將這成立了讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,督查讀書活動。
二、廣泛動員,群體參與。
學校于開學初展開動員,使廣大師生認清此項活動的意義。通過召開主題班會、出主題黑板報、在教學樓樓道張貼書香校園、名人名言宣傳版面49副,多渠道、深層次宣傳讀書活動的重要意義,通過強勢宣傳營造校園文化氛圍,提高廣大師生的思想認識,為深入落實讀書活動方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三、確定書目,相互研討。
根據(jù)縣局安排和本校具體實際,我們確定了全體教師的必讀書目為《魏書生班級工作漫談》、《新課標下我們?nèi)绾萎斃蠋煛罚€為每個教師配發(fā)了《新課標解讀》、《高效課堂導(dǎo)學案設(shè)計》;學校還為教師訂閱的《甘肅教育》、《未來導(dǎo)報》、《中國教育報》等專業(yè)報刊供教師學習。另外,學校要求教師自選1—2本教育教學理論書籍進行閱讀。教師的讀書共由兩部分內(nèi)容組成:一是教育理論著作研讀、
學科教學精讀;二是美文佳作賞讀、文史書籍閱讀。對于教師的閱讀學校有明確的閱讀要求,要求每學期需完成5000字的讀書筆記,兩篇高質(zhì)量的讀書心得體會。對于教師的讀書活動,學校以集體學習和自學相結(jié)合的方式開展。從領(lǐng)導(dǎo)到教師身體力行,每一個人都以積極的熱情投入到讀書活動當中。
學生讀書方面,教務(wù)處及語文教研組根據(jù)學生的年齡特點把經(jīng)典、名著系列化。根據(jù)學生的年齡特點,三個年段分別指定必讀書目,七年級有《童年》、《魯賓孫漂流記》、《昆蟲記》、《湯姆〃索亞歷險記》、《聊齋志異》。八年級有《老人與海》、《朱自清散文》、《麥田的守望者》、《吶喊》、《花季〃雨季》、《歐也妮〃葛朗臺》。九年級有《格列佛游記》、《簡愛》、《泰戈爾詩選》、《三國演義》、《莎士比亞戲劇》等。學生們在閱讀中受到了古今中外文化精髓的熏陶,提高了審美情趣,提升了人生境界。
四、積極推進,縱深拓展。
為促進此項活動不斷深入開展,學校組織語文組教師編寫學校古詩詞誦讀目錄,以年級為單元,利用早午操時間進行誦讀;在本學期內(nèi)舉辦了教師讀書活動黑板報展示,全校有36名專任教師設(shè)計創(chuàng)作黑板報10版;舉行了“經(jīng)典誦讀”演講比賽,有80余名學生參與比賽,20余人獲獎;通過這些活動,讓師生積極參與讀書活動,提升文化素養(yǎng),讓學生形成讀書伴隨成長的學習理念。
五、營造氛圍,凸顯人文。
學校經(jīng)兩基國檢配發(fā)圖書及學校近年來斥資購買,由20xx年1000余冊老舊圖書發(fā)展到現(xiàn)存高質(zhì)圖書11000余冊,學校圖書室向師生提供豐富優(yōu)質(zhì)的藏書。學生可以按照規(guī)定的時間到圖書室借閱,或以班級為單位集體借閱,圖書面向教師開架借閱,供教師自由選擇,進行自主性閱讀。通過積極營造濃郁的讀書氛圍,加強校園文化建設(shè)。大力倡導(dǎo)閱讀,推進素質(zhì)教育,建設(shè)書香校園。為師生構(gòu)建一個理想的文化生態(tài),擴展無限的精神教育的空間。
讀書活動總結(jié) 篇2
一、活動主題:我愛讀書,我會讀書
二、活動背景:世界讀書日來臨之際我一二物流團支部特召開“,讀書書香校園”主題團日活動來增強大家的讀書意識,養(yǎng)成讀書習慣,形成終身學習的意識
三、活動形式:召開主題團日活動
四、活動時間:xxx/4/25
五、活動地點:教學樓A401
六、活動新聞稿:我一二物流管理班在世界讀書日來臨之際于二零一三年四月二十五日召開“書香校園”主題團日活動,期間例舉了大量名人讀書事跡與讀書新的體會,給同學們極大啟發(fā)。然后又
讀書活動總結(jié) 篇3
為期一個月的“4.23世界讀書日”活動即將落幕,讓我們來回顧一下育才中學20xx年“世界讀書日”活動的相關(guān)內(nèi)容吧!
由政教處牽頭負責的世界讀書日啟動儀式于4月23日隆重舉行。全校近3700名師生及家長、市縣相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與了啟動儀式,宜賓縣電視臺、宜賓縣教育網(wǎng)、四川在線等媒體和網(wǎng)絡(luò)十分關(guān)注并做出報道,收到很好的效果。“人生因閱讀而精彩”主題手抄報評選活動有全校51個班級上交了質(zhì)量較高的手抄報70余份,由學生評獎的方式分別評出一等獎18個,二等獎18個,三等獎15個。“書香伴我成長”主題黑板報評選活動共有58個班級按時完成了較高質(zhì)量的班級黑板報,并由學生投票評選出一等獎18個,二等獎18個,三等獎22個。“視力保護知識講解”活動共發(fā)放資料3500余冊;“好書捐贈”活動進一步充實了班級圖書柜,每個班的班級書箱藏書均達到人均一冊以上。
在學校辦公室負責的專家講座中,由王世文老師主講的《閱讀的方法指導(dǎo)和建議》專題講座,全校學生在教室內(nèi)認真傾聽,對大家的閱讀方法進行了指導(dǎo),使同學們的閱讀方法有了一定的提高。由宜賓學院蔣德均教授主講的《經(jīng)典閱讀價值及實現(xiàn)途徑》專題講座,全校教職工及學生家長200余人參與并收到很好的效果。
由教務(wù)處牽頭的“好書帶回家”誠信自助借閱活動,全校師生及家長共借閱圖書8585冊,其中學生借閱6750冊,教師借書1250冊,社會人士和家長借書585冊。“我最喜歡的一本書、對我影響最深的一本書”征文活動收到學生投稿3500余篇,學校各年級評出一、二、三等獎60余篇,學校將對一等獎獲獎同學進行書本獎勵,并將一等獎獲獎作品集結(jié)成冊,出版收藏。讀書日當天,學校的圖書室和有聲讀物教室對全校師生和廣大市民免費開放,收到很好效果。“好書推送”活動在每月下旬將繼續(xù)進行,希望全體師生積極參與。
由教科室負責的教師讀書筆記展活動收到教師讀書筆記200余本,部分老師的讀書筆記內(nèi)容很豐富、知識面廣;20xx級年級組舉辦的“好讀書,讀好書,讀書好”演講比賽也得到了20xx級各班的廣泛關(guān)注,每個班都派出了選手參加,通過選手們的角逐評出了一等獎6名,二等獎8名,三等獎6名。由團委負責的“好書分享”活動共收到各班的好書分享卡100余張,推薦的好書不勝枚舉。
通過為期一個月的“世界讀書日”系列活動,激發(fā)了全校師生的閱讀熱情,培養(yǎng)了全校師生的閱讀習慣,提高了同學們的閱讀能力。據(jù)了解,七年級16班等班級每天中午1:30-1:50已經(jīng)成為了每天自主閱讀的固定時段,同學們能夠在沒有老師監(jiān)督的情況下自覺閱讀,相信能夠長期堅持并希望全校各班向他們學習!
最后,我認為本次讀書日系列活動取得了圓滿成功,希望讀書不能只停留在讀書日,一定要長期堅持。“讓閱讀成為習慣、讓生命更加精彩”!祝大家快樂閱讀,共同成長!謝謝!
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