【熱門】讀書活動總結合集4篇
不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了,相信你會有不少的收獲吧,不如來好好的做個總結??墒窃鯓訉懟顒涌偨Y才能出彩呢?下面是小編為大家整理的讀書活動總結5篇,希望能夠幫助到大家。
讀書活動總結 篇1
鋪幼兒園“靜心讀書,用心成長”讀書活動從20xx年6開始到20xx年1月結束,歷時8個多月的時間,相繼舉行了老師帶書籍來園、書籍互相借閱、讀書心得沙龍交流、讀書筆記展等活動。
在這些活動的開展過程中,老師們積極參與,領導們認真組織,大家都發(fā)揮特長,展現(xiàn)自我。在這次讀書活動中涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的讀書者,也讓校園的書香彌漫。通過活動,激發(fā)了老師們讀書熱情,使老師們養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的習慣。讀書節(jié)期間校園內(nèi)書香飄逸,溫情濃濃。在總結大會上,我們選出了“讀書明星”頒發(fā)獎狀,以示表揚。
本次讀書節(jié)閉幕了,但老師們的閱讀才剛剛開始。在今后的日子里,我們不僅要讓書香溢滿校園,還要讓書香飄向家庭,飄向社區(qū),讓老師們閱讀更豐富,讓以書為伴的生命更精彩!
讀書活動總結 篇2
本學期,我們按市縣教育局文件精神開展了"奮發(fā)向上 崇德向善"系列讀書教育活動??傮w來說,這次活動拓寬學生視野,提高了學生的思想素質(zhì),營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,促進學校和諧發(fā)展的形成??偨Y如下:
一 深入宣傳,營造讀書學習的良好氛圍
根據(jù)市區(qū)教育局的文件精神,我校制定了詳實可行的"奮發(fā)向上 崇德向善"讀書教育活動方案,按照活動方案,我們在教職工會議及國旗下的講話上進行了宣傳動員,要求各班級召開一次主題班會、出一期主題黑板報、或制作格言、名人名言牌等,多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義。同時,讓校園的墻壁、黑板、書櫥、畫廊等充滿濃郁的書香。通過強勢宣傳營造校園文化氛圍,提高學生的思想認識,為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎。
二、合理安排,活動有序開展
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在本次活動的啟動儀式上,徐文俊校長圍繞"奮發(fā)向上 崇德向善"這一主題發(fā)表了激情洋溢的講話,要求全體師生從身邊的小事做起,從小樹立良好的品德意識。接著少先隊輔導員劉曉穎老師向全校發(fā)出倡議,要求孩子們積極參與本次活動,并力爭從各方面做一個五好少年。
(二)形式多樣,富有實效性
1、學生征文比賽扎實開展。德育處以方案為準,在XX年9月中旬組織了征文比賽。由各班班主任及語文教師負責,在班級內(nèi)進行初賽,選出3-5份優(yōu)秀作品參加學校的決賽。通過比賽,學校共評選出7份優(yōu)秀征文,并按時上報區(qū)教育科。
2、學生演講比賽。各班在主題班會上進行講故事比賽,每班選拔一位同學參加學校的決賽,最終評選出了一等獎1人,二等獎2人,三等獎3人。推選四年級一班普發(fā)毅同學參加區(qū)級比賽的選拔。
3、主題教育活動見成效。在10月份,德育處利用每周星期三的主題班會課開展了隊會,手抄報,黑板報的主題活動。同時,學校少先隊利用國旗下的講話、紅領巾廣播站等陣地進行宣傳。
4、社會實踐活動。組織每班的學生代表參加校外的實踐活動,如清掃xx鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)市場、家鄉(xiāng)河,到xx鄉(xiāng)敬老院慰問孤寡老人等,從活動中,孩子們體會到了一種責任,也體會到了愛家鄉(xiāng)要從身邊的小事做起之道理。
本次"奮發(fā)向上 崇德向善 "系列主題活動形式多樣,此次活動通過德育處、少先隊、各班班主任及科任教師的共同協(xié)作,圓滿完成任務。不管是在校內(nèi)的主題比賽,征文及講故事比賽,還是校外的公益實踐活動中,師生們都能做到全員參與,各班班主任還向?qū)W生廣泛宣傳了核心價值觀的豐富內(nèi)涵和實踐要求,引導廣大青少年從小樹立奮發(fā)向上、崇德向善的理想信念,動員和激勵從小遵守各項規(guī)范,生活和學習中都學會樂于助人、團結協(xié)作的良好品德。這樣,才能
為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。
讀書活動總結 篇3
讀書作為一種自我提升與完善的形式,越來越被重視與提倡,作為教師更應該以讀書為自我學習的重要方式與習慣。本學期實驗幼教中心在市級讀書活動的精神指引下,組織全體教師,有計劃、有步驟地扎實開展各項讀書活動,目的是讓老師們能將讀書更好地與工作、教學相結合,將讀書學到的理論在工作中實踐并不斷指導自己的專業(yè)水平的提升?,F(xiàn)將讀書活動情況做梳理匯報如下:
一、統(tǒng)籌規(guī)劃,分解落實
實驗幼教中心細致閱讀教培研中心下發(fā)的讀書活動通知,領會其活動精神,行政團隊集中商討規(guī)劃本次讀書活動的形式與載體,制定了詳實的讀書活動總方案,搭建了實驗幼教中心讀書活動的總體框架,定好活動時間與活動內(nèi)容。并在總方案的引領下,有計劃地分解、細化每一次的活動內(nèi)容,撰寫具體的活動方案,做到可操作、可執(zhí)行,有效地推動讀書活動的順利進行。
二、響應要求,規(guī)范管理
1.完善了讀書活動交流平臺
本次的讀書活動,上級部門的相關要求比先前更加完善,更注重過程性的體現(xiàn)與讀書成效的宣傳。因此,我們響應新要求,及時在實驗幼教中心網(wǎng)站上增設新欄目“書香校園”,合理劃分子欄目內(nèi)容,將讀書活動的各項內(nèi)容能夠有機體現(xiàn)。同時以工作室為單位,以園部為單位、以中心為單位進行不同層面的多元讀書活動。
2.健全了讀書活動運作機制
總結以往組織開展讀書活動的經(jīng)驗與不足,在本次讀書活動中進行調(diào)整,以保證讀書活動質(zhì)量的`進一步提升。首先活動量化,比如規(guī)定教師讀書心得上傳網(wǎng)站以及博客的時間;規(guī)定教師開展博客讀書心得分享回復的數(shù)量與質(zhì)量要求;規(guī)定各項活動的具體時間與負責人員等。其次是規(guī)范活動流程,將讀書活動的基本方式固定下來,幫助教師形成一定的研討習慣,比如制作電子小報、進行優(yōu)秀讀書心得推薦、團員讀書演講活動、幼教中心開展讀書心得評比活動等。三是質(zhì)量監(jiān)控,我們特別強調(diào)教師的參與度,要求每位教師將自己撰寫的三篇讀書心得全部上傳,并在教師博客上進行分享交流,并規(guī)定有質(zhì)量的回復數(shù)量,行政在網(wǎng)站的支持下能全程監(jiān)控教師讀書的效果。在制度上保證讀書活動參與的廣度與深度,本次活動教師讀書心得上傳率與回復率均為100%。
3.拓展讀書活動內(nèi)容形式
在本次讀書活動中,我們根據(jù)書目內(nèi)容的特點,量身設計讀書活動的研修內(nèi)容,旨在讓讀書活動能更有力地與教師的教學實踐結合,產(chǎn)生1+1》2的同城效應。因此我們結合書籍開展教學實踐與讀書相結合的研討活動,利用園內(nèi)優(yōu)秀教師資源,開展現(xiàn)場教學、講座、研討活動,將書中的理念行為化、行動化,給其他老師更多的實踐層面上的啟迪;我們利用讀書演講活動,發(fā)揮青年團員的積極性,放大自己對讀書的感悟與閱讀心得,和更多的老師產(chǎn)生心靈的共鳴。我們利用工作室小組活動,制作電子小報,梳理教師讀書的精彩感悟,在園內(nèi)開展讀書小報展示,生動地再現(xiàn)教師讀書成果;我們利用網(wǎng)上論壇的形式打破時空的界限,在虛擬空間里獲得實實在在的交流。邀請共建單位雙鳳幼教中心、沙溪幼教中心的姐妹們開展聯(lián)合研修,共同在閱讀中獲得成長。通過形式多元的活動,我們努力將書中較為高深、難懂的理念與現(xiàn)實教學結合起來,有效提升對書的理解,彼此產(chǎn)生對書、對教學、對幼兒的認同感。
4.讀書活動成效檢索
通過本次讀書活動,我中心的在編教師參與率100%;教師博客閱讀心得交流回復人均20條以上;從196篇讀書心得中評出優(yōu)秀讀書心得18篇;制作電子小報13張;中心內(nèi)27人進行讀書活動演講;4名教師進行現(xiàn)場教學實踐活動。所有這些數(shù)據(jù)表明本次活動的成效性。
讀書活動應該成為教師終身學習、終身發(fā)展的載體,實驗幼教中心將以讀書活動為契機,將讀書作為教師專業(yè)發(fā)展的重要手段,在豐富多彩的讀書活動中營造濃郁的書香氣息,打造高品質(zhì)的“書香校園”環(huán)境。
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