八年級(jí)上冊(cè)音樂教學(xué)計(jì)劃
認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂課程標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)掌握新課改的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容、及教學(xué)方法。下面給大家整理了八年級(jí)上冊(cè)音樂教學(xué)計(jì)劃,一起來看看吧!
八年級(jí)上冊(cè)音樂教學(xué)計(jì)劃1
一、學(xué)情分析
掌握音樂工作重心及部署,制定音樂教學(xué)計(jì)劃,要研究音樂教材,分析每個(gè)單元的重難點(diǎn),為安排教學(xué)進(jìn)度打下基礎(chǔ)。八年級(jí)學(xué)生喜歡音樂,音樂素質(zhì)較好,在歌唱方面較突出,但偏愛流行音樂,要正確引導(dǎo)。
學(xué)生相對(duì)來說上課較認(rèn)真,學(xué)習(xí)主動(dòng)較教高,學(xué)習(xí)興趣較濃,初二的學(xué)生在經(jīng)過前階段的學(xué)習(xí),對(duì)初中音樂教學(xué)已經(jīng)有了一定的了解,因此,本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)他們對(duì)音樂知識(shí)的了解,擴(kuò)大他們的音樂視野。做到上課之前認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,積極運(yùn)用新課改的教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué),做到寓教于樂。
二、、課堂教學(xué)方面
新課改提到音樂教育應(yīng)以審美為核心,把培養(yǎng)興趣作為重要理念。本學(xué)期要實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和參與音樂藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的積極性。培養(yǎng)學(xué)生的音樂感知能力,音樂鑒賞能力及良好的音樂欣賞習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)能力及創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生的友愛精神,群體合作能力,及掌握必要的音樂基礎(chǔ)知識(shí),音樂技能。要實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),在教學(xué)過程中要
三、教材分析
本冊(cè)教材從七子之歌,多彩音樂劇,雪域天音、音詩音畫、國(guó)樂飄香,天南地北河南人這幾個(gè)主題方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行音樂熏陶,貫穿了歌曲、音樂劇、管弦樂曲、河南地域音樂的音樂知識(shí)。每一單元都有自己的教學(xué)主題,分唱歌、欣賞、知識(shí)技能、實(shí)踐與創(chuàng)作、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等五個(gè)版塊,內(nèi)容的安排上都具有一定的相關(guān)性或聯(lián)系性,各單元之間又注意內(nèi)容的銜接性或?qū)舆f性。讓學(xué)生在實(shí)踐操作中,逐步獲得學(xué)習(xí)音樂必須掌握的淺顯音樂基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能。
四、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)
根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生的實(shí)際情況,本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)包括以個(gè)幾個(gè)方面的內(nèi)容:
1、知道有關(guān)音畫的知識(shí),懂得音樂能夠表現(xiàn)自然界的美景;知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和諧與均衡”方面的知識(shí),并注意在歌唱練習(xí)中加以運(yùn)用。
2、、能夠積極參與音樂實(shí)踐活動(dòng),喜歡西南地區(qū)的民族音樂,并樂于了解其音樂文化。
3、感受管弦樂隊(duì)與體驗(yàn)管弦樂的音響效果,學(xué)習(xí)有關(guān)電聲樂隊(duì)和電子音樂方面的知識(shí)。
4、能夠用積極的態(tài)度參與感受、體驗(yàn)歌劇音樂,對(duì)歌劇、舞劇音樂感興趣,樂于學(xué)習(xí)了解與歌劇有關(guān)的音樂文化。
5、能夠用不同的情緒來演唱不同的歌曲。
6、能夠背唱3—5首歌曲。
7、了解我國(guó)各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感,自信心,了解外國(guó)優(yōu)秀音樂作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力。
五、教學(xué)措施
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。
2、利用多媒體讓學(xué)生視聽享受,盡可能多地補(bǔ)充延伸的知識(shí),開闊學(xué)生眼界。
3、每學(xué)一支歌曲,下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查,讓個(gè)別學(xué)生起來演唱,若有不正確的地方師及時(shí)進(jìn)行教正。
4、有學(xué)習(xí)有記載,有學(xué)習(xí)有考試。使學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)習(xí)音樂課的意義。
5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。
六、音樂教材安排
1、課堂教學(xué),每周一節(jié)。
2、學(xué)校有關(guān)音樂方面的文娛工作
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一、本期教學(xué)任務(wù)與課時(shí)分配
本學(xué)期正常教學(xué)時(shí)間約十六周,音樂課時(shí)每周一節(jié),一學(xué)期十六節(jié)課左右。本期要完成六個(gè)單元的教學(xué)內(nèi)容。其中唱歌教學(xué)為主要教學(xué)任務(wù)。
二、教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)與技能
1了解爵士樂,知道爵士樂搖滾樂在音樂上的基本特點(diǎn),了解搖滾樂對(duì)社會(huì)的積極與消極作用,知道音樂藝術(shù)在關(guān)注人類生存、發(fā)展等方面所發(fā)會(huì)的巨大作用。
2、了解藏族,能夠?qū)Σ刈逡魳犯信d趣,喜歡聆聽、演唱藏族民歌及具有藏族風(fēng)格的通俗歌曲,愿意探索有關(guān)藏族的音樂文化。
3、認(rèn)識(shí)臉譜,了解京劇,能對(duì)京劇藝術(shù)感興趣,喜歡聆聽和觀看京劇,愿意探索與京劇藝術(shù)有關(guān)的文化知識(shí)。
4、能夠?qū)?biāo)題音樂感興趣,初步了解交響詩及交響音畫的一般特點(diǎn)。知道俄國(guó)作曲家鮑羅丁、穆索斯基的主要貢獻(xiàn)。
5、了解黎族能夠喜歡演唱高山族和黎族民歌,喜歡聆聽廣東音樂及福建南曲。認(rèn)識(shí)作曲家黃自,能對(duì)黃自的創(chuàng)作成就列舉一二,以積極的態(tài)度體驗(yàn)不同時(shí)代、不同國(guó)度的音樂家用何種音樂手段描繪冬,以及冬季給人們帶來的歡樂。
6、觀看、聆聽、演唱黃梅戲?qū)S梅戲產(chǎn)生興趣,樂于參與學(xué)唱與表演,關(guān)注黃梅戲的發(fā)展及其劇目演員。
過程與方法
1、了解音樂背景在聆聽學(xué)唱中熟悉音樂內(nèi)容 感受音樂情緒,聲音和肢體語言結(jié)合大膽表現(xiàn)音樂體會(huì)音樂中的美。
2、以真摯熱烈的情感及自己喜歡的方式演唱《讓世界充滿愛》;比較準(zhǔn)確地用輕聲演唱《走進(jìn)西藏》模仿京劇的韻味學(xué)唱《唱臉譜》學(xué)奏鑼鼓經(jīng)試著走臺(tái)步;用活潑熱情的情緒演唱《美麗的村莊》、《我的祖家是歌鄉(xiāng)》《踏雪尋梅》;用優(yōu)美抒情的情緒演唱《五指山歌》;表演唱《天女散花》 。養(yǎng)成靜心聆聽的習(xí)慣,欣賞教材中的曲目以肢體語言感受音樂表現(xiàn)音樂。
三、學(xué)生現(xiàn)狀分析
八年級(jí)學(xué)生已經(jīng)經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的音樂課程學(xué)習(xí),能夠自己組建音樂學(xué)習(xí)小組并學(xué)會(huì)了小組合作表現(xiàn)音樂,但具體分工還顯不足,形式上略顯單一。基本上能按老師要求聆聽音樂表現(xiàn)歌曲.識(shí)譜能力不強(qiáng)但節(jié)奏感較好。
四、主要教學(xué)措施
1、繼續(xù)重視培養(yǎng)學(xué)生大膽表現(xiàn)音樂能力。
2、加強(qiáng)小組間的管理提高小組合作學(xué)習(xí)的效率。
3、開展豐富多彩的音樂活動(dòng),提高學(xué)習(xí)興趣。
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