大學生志愿者暑期社會實踐報告
在日常生活和工作中,需要使用報告的情況越來越多,不同種類的報告具有不同的用途。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編整理的大學生志愿者暑期社會實踐報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學生志愿者暑期社會實踐報告1
實踐目的:調研熱點 關注民生
時間:20xx年xx月xx日地點:濟南市市中區舜玉路辦事處慈善超市
20xx年xx月xx日上午,我們聊城大學東昌學院經法系五名成員于濟南市市中區舜玉路辦事處慈善超市開展社會實踐活動。
活動中,我們五名大學生分工合作,義務幫助濟南市市中區捐助中心慈善超市搬運救助物品,不怕苦、不怕累及時幫助超市管理人員整理貨物、貨架,使商品明碼標價,排列有序,商品充足,愛心價與市場價一目了然。
并幫助顧客分裝物品,一樣一樣地認真仔細的發放到特困戶手里,使特困戶滿意而歸,受到了社區低保戶的贊揚及感謝。隨后,五名大學生作為志愿者參與花樣年華開展的活動,幫助社區的孩子們學習課外知識,認識了解社區中的基礎設施.交通標志等。并帶領孩子們深入社區居委會,了解居委會的基本職能。在此次實踐活動中,從前期的計劃、準備,到后期的總結、處理,都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力,這是我們在學校中無法學到的。每一項內容都要由 我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強了自我的動手、動腦能力。在學校日常的學習生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實踐活動中也 出現了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。我從另一個側面也檢驗了自己的各方面的情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力和與人交 往的能力,同時也發現一些自己的不足,特別是自己在專業知識上的欠缺與不足,以及自己在專業上需要不足的地方,這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。
這次的社會實踐讓我受益匪淺,學到了很多,也了解了很多讓愛心在冬日綻放,進一步豐富了大學生活,提高了當代大學生的素質,為構建和諧社區做出了他們的一份微薄之力。讓我們的社會變得更美好。
大學生志愿者暑期社會實踐報告2
在新一輪的創業熱潮下,電商平臺不斷發展,青年人紛紛投身于電商創業這一新興領域。為積極尋找適合大學生群體的電商創業模式,7月3日到7月5日,由浙江交通職業技術學院學生社團組成的“尋夢之旅”團隊赴杭州、義烏等地開展了實地調研。
一、探訪企業 感受電商魅力
7月3日,按照計劃,團隊來到了本次活動的第一站——杭州倉前的夢想小鎮。在“萬眾創新 大眾創業”這一主題下,夢想小鎮的“居民們”運用自己的智慧,不斷發掘著互聯網這片神奇的土地。小鎮里大多數的創業者都十分的年輕,就是這群敢想敢做的青年們在公司內部各司其職,相互配合,才有了“小螞蟻”、“一番選”、“助跑者”等這類電商公司的成功案例。調研途中,有幸見到了天地人力資源公司總經理沈濤先生,就大學生創業這一話題進行了深入交流。沈濤先生向大家提出了大學生創業首先要明確自己創業動機的觀點,同時也為團隊給出了一些電商創業方面的建議,同學們受益匪淺。
二、走進大學 學習電商經驗
7月4日,團隊成員趕赴以電子商務為特色專業的義烏工商職業技術學院。在那里,與90后新興力量交流“創業經”。創業者帶大家參觀了他們的工作室。人雖不多,但隨處可見電商的工作氛圍。通過對一批優秀創業同學的采訪,我們發現大學生從事電商創業還是以團隊形式比較好。另外,在選擇商品方面,“小而美”類的商品仍是一個發展趨勢,但這對于剛從事電商的同學們也將是一個不小挑戰。
三、采訪客商 了解市場需求
7月5日,團隊來到了義烏國際商貿城。這里商品種類繁多,也是許多電商批發貨源的首選之地,不少商戶也正在自己從事著電商事業。在商貿城,我們與商戶代表和來自世界各地的商人進行了面對面交流,了解他們對傳統商貿和現代電商的觀點和看法。大家普遍認為,“人無我有、人有我優”的方法依然是最基本的經營之道。
本次社會實踐中,團隊利用暑期放假時間,組織部分社團成員深入電商創業公司、大學生電商創業工作室以及貨源地進行實地采訪,在豐富學生社團活動形式的同時,也促進了學生社團活動活動層次的提高。今后,職業與成長協會、商務英語俱樂部也將與“夢想小鎮”的創業團隊建立更緊密的合作關系,助力大學生實現創業夢、實踐夢。
大學生志愿者暑期社會實踐報告3
本著盡己所能,幫助他人,提升能力,服務社會的意愿,在未放暑假時,我就已報名參加了ACTS中國校園素質能力競賽的志愿者服務,并成功通過了兩次網絡面試,最終榮幸成為了ACTS全國組委會的志愿者。
20xx年7月27日,乘大巴前往ACTS總決賽場——煙臺海陽。下午,到達未來五天工作和生活的地方,黃金海岸大酒店。當天,我們接受了ACTS全國組委會的培訓。雖然是志愿者,但量大責任重的工作讓我們有一種踏入職場的感覺。
當晚,忙碌的組織入住和考務準備工作就開始了。女生負責準備各省市的準考材料和房卡登記,男生負責考場的規劃和布置。忙到當日晚上十點,全身上下都被汗濕透了,但成就感滿滿,并與青島大學、青島科技大學的志愿者結下了深厚的友誼。
第二天,我負責引領入住,幫助來自天南海北各個省市的學生入住。第三天負責口語賽區的檢錄、候考廳考生編排等工作。
那兩天是工作的核心,不一樣的性格,不一樣的口音以及不同年齡段參賽選手的認知能力,成為了我們工作中的最大考驗。
20xx年7月30日,是我們責任最大的一天。負責多科的協助閱卷、二次審核以及電腦錄入的工作。那一天,面對著數千份試卷,一個小題一個小題的得分核閱,真是累得眼花繚亂。ACTS暑假社會實踐報告
第五天,我被抽調引領保定一隊的游覽工作,當天游覽了青島的海軍基地、奧帆中心和極地世界,協助兩名老師保障50余名中小學生的安全,并代表ACTS官方與導游及車隊司機交涉。
當晚,我18:30歸隊,21:00受領頒獎典禮的相關任務。最后一天,我負責第二賽區的頒獎引領工作,為每個受獎者都能預案順序拿到屬于自己的獎品作保障。當天下午工作結束。
志愿服務雖只有短短五日,但收獲頗多,受益匪淺。從報名、審查,到去工作地報到;從工作開始到結束返程,這是我第一次完全獨自一人參加的全程大型活動,沒有一個認識的人,全程的工作都是獨自思考、實施、完成。第二,認識了很多新朋友,青大、青科大的同學,回族兄弟,青職的學姐,以及ACTS全國組委會的朋友,他人不同的經歷讓我學到了不同的東西。第三,學會了與不同的人打交道,特別是外省及少數民族等不同文化背景的朋友。
“服務社群,提升自我,共建和諧”是志愿者的宗旨。志愿服務,既服務了他人,又提升了自我,何樂而不為呢?感謝ACTS提供的機會,我還會積極參加各種志愿服務活動。
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