碰撞論高中論文
太空中有著無窮無盡的粒子，這是因為組成物質(zhì)的最小單位找不到，也就是說上帝粒子找不到，粒子可以無窮小。從彗星發(fā)光原理也可以得知，以質(zhì)量來說，它是不可能有那么亮的光，但由于它有極大的速度，在運行過程中與太空中的物質(zhì)碰撞，也就是摩擦，而產(chǎn)生大量的光子，發(fā)出耀眼的光。這與流星發(fā)光差不多。
以碰撞理論解釋事物，引力是不存在的，人門所說的引力是壓力的代名詞。
理解碰撞理論首先要明白一個觀點;兩個物體或兩個物體之間在沒有任何物質(zhì)接觸或碰撞或運動時，這兩個物體沒有任何力的作用。碰撞看似很簡單的問題，但運作起來非常復(fù)雜，一切有規(guī)律和無規(guī)律的運動都由它引起的，碰撞是一切事物現(xiàn)象發(fā)展的根源。
在高中物理中學(xué)過三種碰撞，1完全彈性碰撞2全完非彈性碰撞3非完全彈性碰撞。不管是哪種碰撞，物體都會發(fā)生速度和能量的變化，我們從中可以明白一點;碰撞可以傳遞速度和能量。如果沒有發(fā)生碰撞，物質(zhì)與物質(zhì)怎么發(fā)生相互接觸，沒有碰撞的發(fā)生，物質(zhì)與物質(zhì)之間的相對運動又有什么意義，沒有發(fā)生碰撞，物質(zhì)又怎么去影響其他物質(zhì)，物質(zhì)之間又怎么傳遞速度和能量。比如火箭能與燃料的速度能量傳遞。燃料在火箭筒里燃燒，燃料被分散成無數(shù)粒子向四周擴散，就向炸彈一樣，而火箭筒出口的方向只有一個，由于火箭筒壁的作用，大多數(shù)粒子與筒壁碰撞，把速度和能量傳遞給筒壁，而粒子得到一個反向的速度和能量，粒子速度方向發(fā)生改變，或是經(jīng)過多次方向的改變，幾乎所有的粒子都從那出口射出，而形成一種反沖力，火箭向前運動，箭筒尾部有大量的能量冒出。所以傳遞速度和能量的唯一方式是碰撞，只有通過碰撞才能傳遞速度和能量。我們都知道的熱傳遞和對物體做功是傳遞能量的方式，但熱傳遞和對物體做功都需要物體與物體發(fā)生碰撞才能實現(xiàn)的。熱傳遞是溫度高的物體向溫度低的物體傳遞能量的過程，它的能量是以粒子運動的形式從這部分粒子傳到那一部分粒子的過程，也可以說是高能粒子與低能粒子位置發(fā)生改變的過程，這過程都是以粒子與粒子碰撞完成的。以燒水來說，火是通過粒子碰撞的形式把能傳給了水。火中的粒子可以比做高能粒子，與水中粒子碰撞，把動能傳給水中的低能粒子，水中的粒子變成了高能粒子，由此溫度增高能量增加，不過那是一個漸漸的過程。很顯然溫度和能量是以物質(zhì)的形式而存在的。在以做功來說，做功必須有力的存在，而力怎么產(chǎn)生的現(xiàn)在還沒明確的解釋。都知道力是兩個物體的相互作用，但是怎樣的相互作用，還無人清楚的描述過。我是這樣理解的：力既然是兩個物體的相互作用，就只有直接相互碰撞或間接相互碰撞，間接相互碰撞可以說是通過輻射作用與對方吧。不過碰撞不是簡單的幾個物體相碰就能解釋一切的，難理解的是物質(zhì)場的作用，它們是以粒子流的形式表現(xiàn)出來的是一種壓力，在以壓力的形式通過各種運作表現(xiàn)出不同的效果。由于粒子種類與數(shù)量的繁多表現(xiàn)出來很比較復(fù)雜，人們難以發(fā)覺。力也是能量變化的產(chǎn)物，能量的改變必須有力的存在。只有物體相互碰撞才能相互作用的力，有了相互作用的力才能有做功的存在。
碰撞可以說是兩個物體或多個物體相互推擠過程，給對方產(chǎn)生的是一個推力或是擠壓力，這是碰撞產(chǎn)生力的最基本方式。
先舉個摩擦力來說;一個底面粗糙的物體在粗糙的地面滑動，當(dāng)然要有重力做前提，物體對地面的壓力全部落在底面上，底面上的粒子對地面有壓力的作用，物體運動時，底面上的粒子必定會與地面碰撞，有了這碰撞摩擦力由此產(chǎn)生，粒子與粒子相碰引發(fā)了個阻礙物體運動的力---摩擦力。
前面說了引力不存在，現(xiàn)在來解釋“引力”。
以地球和太陽來說，太陽只能通過輻射出光子給地球一個推力，這個力其實是個斥力，因為大量光子撞擊地球，地球受到的只是個推力，但這個推力會在地球上傳遞，并且?guī)涌倐€地球，使地球運轉(zhuǎn)，成了地球自轉(zhuǎn)的動力。在地球背光面會輻射出大量的能量，這些能量就是太陽光子傳遞下來的，又由于地球受到太空一個球形的壓力，地球上的物質(zhì)是很難跑出去的，地球輻射出的能量會受到太空壓力的阻繞，而給地球一個反沖力，這個力的`方向與輻射物質(zhì)的方向相反，它會推動著地球向前運動，由于太陽光子的軌跡是曲線形的，不可以能一直線向地球運動，因為太陽也在自轉(zhuǎn)，輻射出來的物質(zhì)會保流著字有的運動。地球運轉(zhuǎn)的同時，太陽光子撞擊地球的方向會發(fā)生改變，地球輻射出粒子的方向也會發(fā)生改變，地球受到的反沖力的方向也跟隨改變，那地球前進(jìn)的方向就會發(fā)生改變，這樣屢次改變運動方向，致使地球的軌跡繞太陽公轉(zhuǎn)的橢圓形。那反沖力就是我們所說的“引力”。不過這反沖力的公式可以用引力公式來計算。
蘋果落地是個壓力現(xiàn)象，是太空對地球的壓力所導(dǎo)致的。大氣層是地球的一部分，太空壓力直接壓著大氣層直向地心，蘋果在空氣中，受到的力自然也向地心。至于磁力，表面上有些特殊，其實是個壓力現(xiàn)象。從微觀來觀察，磁鐵靠近另一磁鐵或鐵時，會形成一個粒子流以磁感應(yīng)方向流動，從一極流向另一極，一個磁鐵的另一端受到外界的壓力，外界會有許多粒子流進(jìn)磁鐵內(nèi)，另一個磁鐵的一端會流出粒子，兩個磁鐵與外界構(gòu)成個粒子循環(huán)體，進(jìn)粒子那端受到外界的壓力會靠近另一磁鐵，流出粒子的一端會得到一個反沖力從而靠近另磁鐵，兩磁鐵互相靠近，吸在一起，成了磁力。
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