篇一：進修學習計劃
初中地理終身學習計劃
一、 指導思想
學習是人類生存和發展的重要手段，教師專業發展，不僅是時代的呼喚，教育發展的要求，也是教師教學自我提升的需要每個教師都需要終身學習。教育工作是動態的鮮活的進步的，作為一名教師，要緊跟社會時代的步伐，為了做一個深受學生喜歡的老師，創建高效的課堂。能更加深入地研究教材，根據學生特點研究切實可行的課堂教模式。
二、 進修目的
為了順利完成教育教學任務，為了要面向全體學生，關注每個學生的情感，激發他們學習地理的興趣，幫助他們建立學習的成就感和自信心,培養創新精神；整體設計目標，體現靈活開放，目標設計以學生技能，地理知識，情感態度，學習策略和文化意識的發展為基礎；突出學生主體，尊重個體差異；采用活動途徑，倡導體驗參與，讓地理成為學生學習生活中最有趣的學科，讓他們在使用和學習地理的過程中，體味到輕松和成功的快樂，而不是無盡的擔憂和恐懼。
三、 進修內容
積極參加進修學校組織的各種培訓學習和河北省農村中小學教師的國培計劃，通過學習大學地理的.學習等讓自己的知識面和授課水平得
到提高，系統學習大學地理課程，擴大知識面，讓自己能輕松的駕馭課堂。
四、方法措施
1、反思教學過程中的得失，反思教育學生的點滴，在反思中感悟，寫出高質量的教學隨筆、教育故事等。、堅持認真學習專業知識的書籍，及教育教學理論書籍，并且廣泛閱讀文學書籍充實自己，以不斷給學生新信息、新知識，使課堂教學效果更好。
2、借助先進的媒體學習，了解學科的發展動向和最新的研究成果，通過網絡和電視提高自己的地理水平。
3、做一名學習型的教師，充分利用課余時間，堅持每天一個小時的學習時間。
4、積極參加相關的課題研究，用課題促進自己教研學習，增強教育科研能力。
5、善于思考善于創新，積極探索教學規律，遵循教學規律的基礎上形成自己的教學特色。
五、進修安排
2月份---3月份，學習整理整個初中的基礎知識點。 4月份 世界地理，
5月份
6月份
人文地理學 系統自然地理學
篇二：各科進修計劃
xxx中醫醫院20xx年度 各科進修學習計劃及要求
為了提高我院醫療技術水平,規范醫療行為，提高我院醫務人員的服務水平，根據我院的實際情況，制定20xx年醫師進修學習工作計劃及要求。
一、進修學習的目的：為了提高我院醫療技術水平,規范醫療行為，提高我院醫務人員的服務水平，增強醫院的核心競爭力，合理配置醫務人員。
二、進修學習對象：醫院各科室已獲得執業醫師資格醫務人員，或具有專長的技術人員。
三、進修學習方式及要求
1．由科室以書面的形式將科內符合條件的醫務人員提出申請，經科室主任同意簽字，交醫務科備案，醫務科根據科室提出的申請及要求，結合醫院實際情況，制定下一年度進修學習計劃安排，經院務會討論通過后執行；
2、凡外出進修人員必須與醫院簽訂外出進修人員管理協議書； 3．原則上以派到對口支援單位進修為主，根據醫院情況也可以考慮在區內、外的三級甲等醫院進修學習；
4．凡外出進修學習人員，均要遵守進修單位的各項規章制度，不得無故請假及擅自脫離學習崗位，如違反相關規定受到取罰，醫院可根據情節情況追加處理。
5、進修學習結束需獲得學習結業證等相關證明，回院后要求將進修學習獲取相關證件到醫務科報到，醫務科做好備案登記，審核進修各項費用證明并簽字，未獲得進修結業，醫院不予以報銷。
xxx中醫醫院
20xx年11月10日
外出進修、學習合同書
簽約者：科室：
為了加強醫院專業技術人員的使用和管理，根據廣西壯族自治區專業技術人員繼續教育暫行管理規定及我院有關規定，經研究決定，對選送外出進修、學習人員實行有條件的合同簽約制度。
一、外出進修、學習人員，必須按進修、學習的目的要求，努力完成學習任務。學習期滿回院后，務必要把所學的專業知識運用到臨床、科研及其他工作中，開展新技術、新項目。凡選送定向?？疲ú。┻M修培養的醫技人員，回院后其專業定向，不得擅自更改（職務變動除外）。
二、外出進修、學習期間，在業務、政治思想、行政上必須服從進修、學習單位的領導。按規定完成相應學業回院，醫院根據有關文件規定予以報銷進修、學習期間的費用。
三、進修期間不安排休假和探親假，病事假按進修單位有關規定執行。
四、外出進修、學習人員學習期滿后，回院服務時間，視其學習年限長短決定，為醫院服務時間不足即要求離職的，須賠償由此給醫院造成的損失，具體規定如下：
（一）服務時間：
1、外出進修、學習3～6個月者（含6個月），回院后須為醫院服務三年。
2、外出進修、學習6～12個月者（含12個月），回院后須為醫院服務五年。
3、外出進修、學習12～24個月者（含24月），回院后須為醫院服務八年。
4、外出進修、學習24個月以上者（含24月），回院后要為醫院服務十年。
（二）賠償標準：
外出進修、學習人員期滿，回院后為醫院服務時間不足即要求離開者（如調出、辭職等），賠償標準：學習期間的一切費用（含工資及一切費福利補貼等）。不足一萬元的，賠償二萬元；超過一萬元不足一萬五千元的，賠償三萬元；超過一萬五千元不足二萬元的，賠償四萬元，以此類推，并賠償由此給醫院造成的其他損失。
五、外出進修、學習人員有下列情況者，醫院有權不給予報銷進修費用，所有其他費用由簽約者負責。
1、外出進修、學習人員，在進修期間違反進修、學習醫院的有關規定，被進修、學習單位提前終止進修者；
2、外出進修、學習人員，未經醫院同意而提前結束進修者； 3、外出進修、學習人員，在進修、學習期間發生責任性醫療問題，或違反操作規程損害貴重儀器者，除上按述處理外，由簽約者負責賠償經濟損失。
六、外出進修、學習單位： ；專業： 。
七、外出進修、學習時間從 起至止。（共 個月）。
八、此合同一式三份，由簽約者、主管職能科室（存入簽約者檔案）、人事科各保存一份。
【進修學習計劃內容】相關文章：
1.醫生進修學習計劃
本文來源：http://www.nvnqwx.com/shiyongwen/2647120.htm