家長開放日是學校開展的一項面向學生家長的活動，形式是分期讓學生家長來學校深入學生課堂聆聽教師的講課，目的在于讓學生家長深入了解自己孩子在學校的表現情況，了解老師的講課水平，增加學校辦學的透明度。下面，小編為大家分享家長開放日周記，希望對大家有所幫助！
家長開放日周記一：
5月16日是家長開放日，我的心情既緊張又期盼，因為在滿老師提議下，我們要在學校里給媽媽過一次母親節，給爸爸過一次父親節，這可是第一次哦！
家長開放日當天，我很早就來到了學校，在校門口看到了很多同學在才藝展示，有吹葫蘆絲的，有彈古箏的，有拉小提琴的……十八般武藝，各顯神通！
第一堂課是爸爸媽媽和我們一起聽滿老師講繪本——《鴨子農夫》，滿老師聲情并茂地講述了鴨子和農夫的故事，同學們仿佛身臨其境，感受了鴨子的悲慘生活。提問環節同學們一個個爭先恐后地舉起小手積極回答問題，精彩的回答贏得了陣陣掌聲，我們還和爸爸媽媽們互動扮演了繪本中的角色，真是太有趣太開心了。
第二堂課我們是在操場上進行的，有我們最喜歡的撕名牌項目，丁老師給我們分成了四個小組，給我們講了游戲規則后，我們馬上就開始行動了。大家你追我趕，活動進行得很激烈，有些同學很厲害，一下子把很多同學的名牌撕掉了。我也是小心翼翼地護著，不過最終名牌也被以前的同桌撕掉了。這個項目我們玩得開心極了。
下一個環節是和爸爸媽媽們一起互動合作，運乒乓球和單腳雙落。每個小組的成員和爸爸媽媽們都表現得很棒，大家你追我趕互不相讓。有些媽媽為了讓自己跑得更快一些，都脫掉了高跟鞋光腳跑呢。最后經過努力我們組兩個項目都取得了第一名的好成績。
活動結束有心的滿老師還替我們準備了花，讓我們送給自己的媽媽和爸爸一支永不凋謝的花，表達對媽媽和爸爸永不凋謝的愛，最后用相機記錄下了這精彩的一瞬間。
在教室里爸爸媽媽們都收到了我們給爸爸媽媽的一封暖暖的信，看到爸爸媽媽們燦爛的笑容，我們知道爸爸媽媽們一定都非常開心。
這真是一次既快樂又有意義的家長開放日活動。
家長開放日周記二：
今天是個陽光明媚的好天氣，我的心情也陽光燦爛的。因為，今天是我們班的家長開放日，我能不高興嗎？
終于上課了。第一節課是數學課。數學是我的弱項，所以我不免有些緊張。“你們怎么知道圓的半徑是直徑的'一半？”我舉起手來，王老師讓我回答。“我用尺子量發現半徑是直徑的一半。”“那你上來量一下。”啊，我驚訝極了，面對那么多家長，我會回答好嗎？沒辦法，我只好跌跌撞撞地走上講臺。
我將圓放在投影儀上，拿起尺子量了起來。反復研究，我說：“5月8米。”“啊！”王老師感到十分驚訝。我感到很奇怪，這才發現我把5月8厘米說成5月8米，我只好改口。哎，好沒面子啊！
可量著量著，王老師覺得又有點不對勁了，叫尤鑫鑫上臺來檢查我的“作業”。尤鑫鑫不禁暗暗皺了皺眉，說：“這半徑5月5厘米都沒到，怎么會是5月8厘米呢？”恩，我又一次感到驚訝，我不會又搞錯了吧！為了辨清我是清白的，我湊過去仔細看了看。真是不看不知道，一看嚇一跳呀！我又搞錯了。我羞得無地自容，恨不得找個地縫鉆進去。王老師叫我回座位時，我立即狼狽不堪地逃回座位。
剩下的兩節課，我都順利過關。但今天數學課上我所演的那場搞笑劇，永遠印在我的腦海里。
家長開放日周記三：
今天是星期三，是我們班的第一次家長開放日，這種開放日是一年才有一次的。
我們班的家長們，當然也包括我的爸爸，早早地就等在學校門口了。我們出操的時候，他們進了校門。他們都在操場的左前方，一直看著我們做操。有的還給我們拍照呢！
做完操，家長們就到六樓微格教室等著我們去上課了。第一節是數學課，我們跟以前一樣認真地聽老師講課，爭先恐后地舉手回答老師的問題。第二節是語文課，我們也和以往一樣先朗讀課文，再聽老師講課文的內容，回答老師提出的問題。家長們都把脖子伸得長長的，認真地聽完了我們上的兩節課。
上課的過程中，我們聽到家長們輕輕的議論聲，從他們的表情上來看，對我們上課的表現很滿意呢！
這就是我們的第一次家長開放日。同學們很開心，爸爸媽媽們也很開心。
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