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初一地理小論文
地理規律美表現為秩序美、節奏美、數學美等。想象是分析，也是綜合（波德萊爾：《想像力》）。分析和綜合是地理重要思維方法。聯想是知覺和想象基礎（朱光潛：《美感與聯想》）。地理規律認識，離不開高度想象，在想象中體味到地理規律美。面對精美地圖，在欣賞一件藝術品同時，張開自由想像力翅膀，與之展開極富情趣對話。跨越時空，縱橫馳騁，于是一個富有色彩、聲音、輪廓、香氣和生命世界便活躍于眼前。
在認識太陽系中九大行星運動規律時，使人聯想到一張巨大光盤，它們同向、共面、近圓，仿佛在演奏著一曲壯美宇宙樂章。在認識非洲氣候分布規律時，我們聯想到了對稱。在認識城市中心學說時，不禁使人聯想到蜂房構造。在學習農業區位論中杜能環時，會使人想到水中漣漪。在認識海水鹽度緯度分布規律時，使我們聯想到如M形山峰。高度想象，總是與熱情同在。一個冷淡、淺薄、尖刻人是不常具有堅強雄厚想像力（郁達夫：《想象功用》）。
學習地理需要熱情，在熱情中產生豐富想象，在不斷地創造、聯想、解釋中，在對地理事物分析、比較、歸納、演繹中，必將感受到地理規律美無窮魅力。通過對地理規律美認識，能賦予我們更多理性，使我們從中不斷向自然界學習、模仿和借鑒，以此創造美環境、美生活。從一個小盆景，一座假山，一座山水城市，大到建設一個寬敞、富裕、干凈、安全地球，都體現了人類對大自然學習和模仿。
采菊東籬下，悠然見南山，目前我們國家即將全面建成小康社會，在庭院經濟發展、小流域治理、農業生態模式建立、小城鎮和工業小區建設等方面，都需要進行科學決策，而地理在各種決策中會提供廣泛人文咨詢、人文設計和人文論證。并用美地理規律去創造和諧而美麗世界。
褚大健先生對復雜科學知識體系進行梳理，獨具慧眼，發現了科學知識體系具有球狀結構。認為：地球內部結構從外向內，由地殼、地幔和地核組成，與此相似，科學知識從內到外，由知識內核、知識幔層和知識外殼組成。知識外殼由事實性知識組成，重點說明是什么。知識幔層由定律性知識組成，側重說明怎么樣，知識內核由原理性知識組成，側重說明為什么。地理科學知識體系也是如此，對地理科學知識體系探討，我們會感到地理科學知識體系球狀結構美。
席勒說過：若要把感性人變成理性人，惟一途徑是先使人成為審美人。地理審美能賦予我們對地理更多學習熱情，更重要是通過地理審美能陶冶我們情操，并用地理美去創造和諧而美麗世界。
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