知之為知之,不知為不知,是知也。學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能提升自己修養(yǎng)。下面小編帶來(lái)的是小學(xué)生寒假期讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望對(duì)你有幫助。
小學(xué)生寒假期讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃1
假期很快就開(kāi)始了,假期里我有著假期計(jì)劃,也就是每天寫(xiě)一些作業(yè),幾天就完成了。
在上五年級(jí)的時(shí)候,我有許多壞毛病,如上課說(shuō)小話(huà),做小動(dòng)作……但是現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí)了,即將升入初中了,我想上所好的初中,所以,我要為實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)想而努力,把壞毛病通通改掉。對(duì)了,我的頭發(fā)原來(lái)很長(zhǎng)很長(zhǎng),但是前一段時(shí)間我把頭發(fā)給剪了。有一次,表姐說(shuō):“楚楚,你的頭發(fā)剪了,你的壞毛病也要隨著頭發(fā)改掉喲!”而我卻說(shuō):“我的毛病都在頭頂上呢,沒(méi)剪著,嘻嘻!”當(dāng)然這是玩笑話(huà),我還是會(huì)把毛病改掉,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,成為一名名符其實(shí)的好學(xué)生,我為我加油!
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“我并不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)了。”人的生命很短暫,我會(huì)用我現(xiàn)在所擁有的時(shí)間去努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。一個(gè)成功的人士百分之九十九都是靠勤奮,只有那百分之一是靠擁有一個(gè)聰明的頭腦。所以,光靠有一個(gè)聰明的頭腦是不行的,只有勤奮學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),才能成為一個(gè)成功的人。所以,在我學(xué)習(xí)的時(shí)間中我不會(huì)懶惰,會(huì)更加勤奮。
聽(tīng)老師說(shuō)11月25就要考試了,我要更加努力。上課注意聽(tīng)講,不交頭接耳,不搞小動(dòng)作,積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),爭(zhēng)取在期中考試中考出優(yōu)異成績(jī)。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我要努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),刻苦這習(xí)。成為一名名符其實(shí)的好學(xué)生,一步一步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
小學(xué)生寒假期讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃2
早晨,我正在電腦上猛完游戲時(shí),媽媽看了《深圳晚報(bào)》的作文,好奇地問(wèn)我:“今天是什么月呀?”我連頭都不抬的,因?yàn)槲也恢馈渡钲谕韴?bào)》的作文,就胡亂回答:“媽媽?zhuān)阍趺催B今天是什么月都不知道?今天是10月份!”媽媽回答:“不對(duì)!不對(duì)!這個(gè)月是‘讀書(shū)月’!”“咦?‘讀書(shū)月’?我怎么沒(méi)有聽(tīng)過(guò)呀?‘讀書(shū)月’是什么呢?”我好奇地問(wèn)。
媽媽生氣地說(shuō):“你連‘讀書(shū)月’都不知道!虧你語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)中語(yǔ)文最好,你可以從字表上解釋嘛!‘讀書(shū)’就是看書(shū)嘛!‘月’就是月份嘛!”我恍然大悟,支支吾吾地回答:“我……我一時(shí)想不起來(lái)嘛!可以原諒的嘛!”媽媽更加生氣道:“什么跟什么嘛!今天是‘讀書(shū)月’,你卻在這里玩電腦,快把游戲給我下了,現(xiàn)在是早上,今天我就給你訂一個(gè)規(guī)定吧!”我趕忙把游戲下了,問(wèn)道:“什么規(guī)定呀?”媽媽一字一句的告訴我:“1、今天你不能玩游戲,只能看書(shū)。2、要把這次你要買(mǎi)的《感動(dòng)小學(xué)生的10篇書(shū)》給我看完。3、找一個(gè)本子,摘抄作文書(shū)上的好詞好句好段。4、這一個(gè)月只能讀書(shū),不能玩游戲。5、要用電腦,只能學(xué)習(xí),不能玩游戲,被我抓到,等死吧!”
我傻眼了,眼前幻想著這些規(guī)定的作用。我可是每天都會(huì)在QQ農(nóng)場(chǎng)上的呀!每一天都會(huì)掛著QQ的呀!一想到摘不到自己的果實(shí),就可憐,更想到連別人的也碰不到。我心中的全部甜言蜜語(yǔ)全部想出來(lái)了,對(duì)著媽媽說(shuō):“好媽媽?zhuān)@個(gè)月每天就玩30分鐘,好媽媽?zhuān)刹豢梢詥幔俊蔽已b做嬌嬌滴滴的'聲音。可媽媽是媽媽?zhuān)皇莿e人,她可狠下心了:“不行!半秒鐘都不要給我玩!”我又在一次說(shuō):“好媽媽?zhuān)?0分鐘,就20分鐘!”媽媽搖頭,我只得再說(shuō):“好媽媽?zhuān)『脣寢專(zhuān)?0分鐘了,就10分鐘!多一分鐘都不會(huì)的!”媽媽還是搖頭,警告我:“你要是再敢說(shuō)‘玩游戲’三個(gè)字的話(huà),你下個(gè)月都不要玩了吧!”我傻了,只得聽(tīng)從媽媽的話(huà)。
可媽媽又喃喃自語(yǔ)道:“這一個(gè)《深圳晚報(bào)》出的‘讀書(shū)月’還挺不錯(cuò)的嘛!她的語(yǔ)文要是在長(zhǎng)進(jìn)一些的話(huà),‘讀書(shū)月’還得持續(xù)下去吧!”我聽(tīng)了,差點(diǎn)吐血身亡了!
小學(xué)生寒假期讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃3
寒假已經(jīng)來(lái)臨,漫長(zhǎng)的寒假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺(tái)。應(yīng)該把這寒假過(guò)得輕松與虧,充實(shí)而有意義。
一、科學(xué)合理地制定寒假活動(dòng)計(jì)劃
假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時(shí)間合理安排,最好制定一份“寒假活動(dòng)表”。一切活動(dòng)應(yīng)該嚴(yán)格按照“計(jì)劃表”進(jìn)行,但還是要注意勞逸結(jié)合。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接中學(xué)的“入學(xué)編班測(cè)試”
這個(gè)測(cè)試是小學(xué)階段學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié),寒假中,要把學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,還要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。爭(zhēng)取測(cè)出好成績(jī),給老師們留下一個(gè)好印象。
三、培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,發(fā)展自己的特長(zhǎng)
根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè)、英語(yǔ)、信息技術(shù),掌握一技之長(zhǎng),對(duì)將來(lái)的發(fā)展是很有幫助的。
四、勤奮讀書(shū),注意積累,善于寫(xiě)作,靈活運(yùn)用
利用寒假充足的時(shí)間多閱讀一些好書(shū)。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(shū)(報(bào))刊、寓言、童話(huà)故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平,陶冶情操。
此外,寒假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長(zhǎng)多干些家務(wù),參見(jiàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活……只有抓住機(jī)會(huì),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì)健康成長(zhǎng)。
【小學(xué)生寒假期讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃】相關(guān)文章:
2.學(xué)生寒假假期學(xué)習(xí)計(jì)劃
3.關(guān)于寒假假期的學(xué)習(xí)計(jì)劃
5.小學(xué)生寒假假期的具體學(xué)習(xí)計(jì)劃
6.小學(xué)生寒假假期學(xué)習(xí)計(jì)劃設(shè)計(jì)
7.小學(xué)生寒假期學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)
本文來(lái)源:http://www.nvnqwx.com/shiyongwen/2292481.htm