《草房子》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),首次出版于1997年。以下是小編整理的讀后感,希望對(duì)大家有幫助!

草房子讀后感1
今天,我又讀了一遍《草房子》這本書(shū),更加深一層地了解了這本書(shū)的內(nèi)容以及它所表達(dá)的意義。
《草房子》是圍繞男孩桑桑在小學(xué)六年中所遇到的一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事而展開(kāi)的。其中,有不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,有殘疾男孩面對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著與堅(jiān)守,有垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人之間復(fù)雜的感情糾葛……這一切既清楚又朦朧地展現(xiàn)在了少年桑桑的眼前……第一遍閱讀時(shí),我只是看到了這個(gè)故事,卻沒(méi)有去體會(huì)故事當(dāng)中想表達(dá)的意義;等到第二遍,第三遍,我才開(kāi)始體會(huì)到它真正想傳達(dá)給我的東西——懷念童年。懷念童年的人、事、景。
我最喜歡的是《紙?jiān)隆愤@一章,有兩個(gè)原因,一是喜歡紙?jiān)拢敲鑼?xiě)十分優(yōu)美,細(xì)致。我覺(jué)得紙?jiān)率且粋€(gè)有點(diǎn)可憐又幸運(yùn)的女孩,可憐的是在板倉(cāng)小學(xué)時(shí)經(jīng)常有人欺負(fù)她;幸運(yùn)的是轉(zhuǎn)學(xué)到了油麻小學(xué)后,沒(méi)有人再欺負(fù)她,她的許多優(yōu)點(diǎn)就慢慢地展現(xiàn)出來(lái)了,如:字寫(xiě)得好、不驕不躁、會(huì)背很多古詩(shī)詞、長(zhǎng)的體面等等。當(dāng)然,這里的很多句子也讓我喜歡。如“柳柳像一只小貓似的從被窩里爬了過(guò)來(lái)”“然而,大雪還在稠密生猛地下著”,這幾個(gè)句子運(yùn)用了比喻、擬人、夸張的手法,十分有畫(huà)面感,仿佛令人身臨其境。我很慶幸自己買了這本書(shū),這本書(shū)讓我受益匪淺。
草房子讀后感2
《草房子》這本文學(xué)作品是曹文軒一部現(xiàn)代著名長(zhǎng)篇小說(shuō)。
《草房子》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)的主人公是油麥地小學(xué)校長(zhǎng)家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。桑桑和他的家人是開(kāi)學(xué)不久才調(diào)過(guò)來(lái)的,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲。
雖然只上過(guò)一年學(xué),可他一直堅(jiān)持讀書(shū),才當(dāng)上了校長(zhǎng)。在這六年小學(xué)生活中,桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時(shí),溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)……這一切;既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!
在這本書(shū)里最使我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門(mén)”里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對(duì)他一直是有求必應(yīng)。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購(gòu)買一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門(mén)口賣東西,沒(méi)有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過(guò)著每一天。在他的身上,我學(xué)到了許多東西,在富有時(shí)不要浪費(fèi),在貧窮時(shí)不要卑微,盡自己所能,克服種種困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對(duì)生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。
草房子讀后感3
這段時(shí)間,吳老師推薦我們讀一本書(shū),名叫《草房子》,作者是曹文軒,當(dāng)我拿到這本書(shū)的時(shí)候,覺(jué)得這本書(shū)很厚,沒(méi)有吸引力,讀著讀著卻愛(ài)不釋手了,想一口氣把它讀完。
這本書(shū)的主人公是桑桑,他是油麻地學(xué)校校長(zhǎng)桑喬的兒子。《草房子》這本書(shū)圍繞著桑桑在油麻地小學(xué)展開(kāi)的一系列有趣的故事,當(dāng)然還有他的好朋友:被人笑話的禿頭陸鶴、善良的紙?jiān)隆⒛瑹o(wú)聞的白雀、小小年紀(jì)就當(dāng)起“當(dāng)家人”的細(xì)馬、愛(ài)學(xué)習(xí)的杜小康、溫柔的溫幼菊老師等。
讀這本書(shū)的時(shí)候,那不連貫的片斷故事竟使我淚流滿面,有幾處地方讓我特別感動(dòng)。就是當(dāng)我知道細(xì)馬為了給他父親治病不畏辛苦地放羊時(shí);當(dāng)我知道桑桑得病,差點(diǎn)“死一回”的時(shí)候;當(dāng)我知道桑桑要離開(kāi)那美麗的草房子時(shí)。我很傷心,眼淚一粒一粒地從眼眶里掉落出來(lái),他們都勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活中的種種困境,值得我學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,這本書(shū)里還有許多趣事,比如:排練話劇用“豬尿泡”演禿子;大熱天里,桑桑裹著棉衣,穿著棉鞋,帶著棉帽,大搖大擺的走在大街上;桑桑把蚊帳改成“漁網(wǎng)”,被蚊子盯等,這時(shí)候,我就會(huì)哈哈大笑,而且笑得前仰后合。
讀完這本書(shū)讓我受益匪淺,我明白了,我們做任何事都要有責(zé)任心,自強(qiáng)自立,孝順長(zhǎng)輩,敢于承擔(dān)責(zé)任。做事情要堅(jiān)持,不要輕易放棄。
草房子讀后感4
《草房子》是我國(guó)著名作家曹文軒的代表作之一。《草房子》主要寫(xiě)的是小男孩桑桑對(duì)自己刻骨銘心的童年回憶,其主人公有桑桑、禿鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬和杜小康這五位少年。
在這五位少年中,桑桑和細(xì)馬是最令我難忘的。
桑桑,一位頑皮可愛(ài),有正義感的孩子。記得有一次,桑桑得了一種大脖子病,桑桑的爸爸桑喬為了給桑桑看病,每天東奔西跑的看醫(yī)生。面對(duì)醫(yī)生的治療,桑桑總是一聲不吭,即使有時(shí)候會(huì)疼,桑桑也從來(lái)不說(shuō)一句疼,只是默默地忍受。從這里,我可以看出桑桑是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)于助人、有正義感等這些品行,是我們要向桑桑學(xué)習(xí)的。
雖然桑桑的堅(jiān)強(qiáng)引得無(wú)數(shù)人的關(guān)注,但是,要說(shuō)是男子漢的,還要數(shù)細(xì)馬。
細(xì)馬是邱二爺領(lǐng)養(yǎng)的孩子,邱二爺把細(xì)馬領(lǐng)回家就是要他繼承家產(chǎn)。細(xì)馬是個(gè)厭惡學(xué)習(xí)的孩子,由于他的語(yǔ)言與當(dāng)?shù)夭煌唤[出了不少笑話。邱二爺和邱二媽拿細(xì)馬不上學(xué)沒(méi)辦法,于是讓他去放羊。他在歡樂(lè)的田野生活著。細(xì)馬從原來(lái)開(kāi)心的牧羊生活到后來(lái)公然上校門(mén)口去挑釁,從而,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)厭惡學(xué)習(xí)生活卻想融入集體的心。最后,邱二爺?shù)募冶凰疄?zāi)沖毀,而邱二爺又得了絕癥而去世。這時(shí)全家的希望都寄托在細(xì)馬身上。細(xì)馬以為“媽媽”造紅磚房為目標(biāo),最后實(shí)現(xiàn)愿望,成了家中的頂梁柱。
《草房子》中雖然沒(méi)有太多的好詞好句,但貨真價(jià)實(shí)的事件卻打動(dòng)了我,我要向桑桑和細(xì)馬學(xué)習(xí)。
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