【導(dǎo)語(yǔ)】新學(xué)年開(kāi)始的第一天，總有一節(jié)很特別的課，它不是數(shù)理化，也不是史地政，卻是新學(xué)期非常有意義的一節(jié)課，它就是《開(kāi)學(xué)第一課》！下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文，僅供參考，歡迎閱讀。

　　開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文1

　　一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦，節(jié)日中讓我印象最深就是漢字。

　　漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。

　　每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成，卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧，你會(huì)感受到他們獨(dú)特的性格。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”兩字，你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你，而望見(jiàn)“晚霞”，你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉;看見(jiàn)“崇敬”這個(gè)詞，你又會(huì)感受到一股神圣的力量。

　　“喜”字使人笑逐顏開(kāi)，“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容，“嗚”字一見(jiàn)就仿佛聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味，“無(wú)憂無(wú)慮”一詞出現(xiàn)后，你就如小鳥(niǎo)般快樂(lè)，看見(jiàn)“愁眉苦臉”這個(gè)詞，就會(huì)想到一張哭喪的臉……

　　當(dāng)你用筆寫(xiě)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí)，一定會(huì)感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也是一個(gè)跳躍歡快音符的樂(lè)章。它們還有悠長(zhǎng)的歷史：從甲骨文到金文、篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū)，最后到我們現(xiàn)在的楷書(shū)，你說(shuō)有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢?

　　漢字，它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，那么的迷人，我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡，那么普通，其實(shí)它們都深藏不露，蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、字義……若是碰上什么煩惱，坐下來(lái)聽(tīng)一段優(yōu)美的散文，腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩(shī)時(shí)煩惱頓釋?zhuān)玑屩刎?fù)。

　　每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測(cè)的道路，才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的偉大創(chuàng)作，是中國(guó)民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國(guó)的文化更上一層樓。

　　當(dāng)我聽(tīng)到“漢字”這個(gè)詞時(shí)，不禁肅然起敬。漢字，我真想對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你!”

　　開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文2

　　一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦，今年的主題是“我的中華驕傲”。漢字就是我們驕傲的事情之一。

　　王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。

　　中華漢字也有著自己悠久的歷史。從殷商時(shí)期的甲骨文到商周時(shí)期的金文再到秦朝時(shí)代的小篆，之后又到漢朝的隸書(shū)，然后就變成了現(xiàn)在的楷書(shū)。而不同的書(shū)法字體，又各自有自己的特長(zhǎng)。甲骨文和金文字形勻稱(chēng)，筆畫(huà)粗放，而篆書(shū)和隸書(shū)又給人一種古色古香的感覺(jué)，行書(shū)是一種非常流暢的書(shū)法，而楷書(shū)卻嚴(yán)肅而端莊。草書(shū)筆劃奔放，好似鳳舞龍翔。

　　中華漢字又是一種外國(guó)文字無(wú)法比擬的文字，中華漢字的對(duì)聯(lián)，詩(shī)歌，都是漢字獨(dú)創(chuàng)。

　　漢字左右工整，既能簡(jiǎn)寫(xiě)，也能寫(xiě)詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天地，任你自由飛翔與馳騁。

　　漢字，一種美麗的文字;漢字，一種神奇的文字;漢字，一種富有力量的文字。我愛(ài)你，中國(guó)的漢字!

　　漢字，如果黑板上缺少了你，那我們這樣的花朵就得不到滋潤(rùn);如果書(shū)本上缺少了你，那萬(wàn)千群眾就得不到教育;如果來(lái)往中缺少了你，那我們中華雄獅的子民就得不到溝通。種種如果，種種得不到，漢字，這可見(jiàn)你在我們生命中有多么重要。我愛(ài)你——漢字。

　　漢字，你是祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，你在我們心里擁有至高無(wú)上的地位。是你讓我們?nèi)伺c人之間有了感情的交融、心靈的溝通。是你讓我們的生活變得豐富多彩，五彩斑斕。我愛(ài)你——漢字。

　　開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文3

　　開(kāi)學(xué)第一天晚上，我準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。第一個(gè)上場(chǎng)的是失去雙腳卻登上珠峰的勇士夏伯渝來(lái)講述感天動(dòng)地的"中國(guó)梯"故事。接下來(lái)上場(chǎng)的是三位初中生，他們的跳繩速度平均一秒9.5次，看到這里，我不禁感嘆，這就是“中國(guó)速度”！還有總設(shè)計(jì)師孫澤洲帶著“玉兔”來(lái)和大家上奇幻太空課；嚴(yán)冬講述人民海軍赴亞丁灣"抗擊海盜"；郭德賢奶奶講述"繡紅旗"的故事等！

　　其中我印象最深的是機(jī)器人模擬救援，在紅藍(lán)兩隊(duì)的身后，有一個(gè)巨大的沙盤(pán)，沙盤(pán)模擬了一個(gè)自然災(zāi)害的情景。比賽開(kāi)始了，隊(duì)員將面前的零件快速的組裝成機(jī)器人，然后開(kāi)始比賽救援，紅藍(lán)兩隊(duì)都遇到了不同的難題，但都使用機(jī)器人在三分鐘內(nèi)掃除了障礙，完成了救援任務(wù)。

　　只有短短的三分鐘，但我從中深深地體會(huì)到科技的力量有多么強(qiáng)大，它能準(zhǔn)確的沿著路線前進(jìn)，遇到障礙可以自動(dòng)清除，還能發(fā)射出能量炮蛋。到達(dá)救援地點(diǎn)時(shí)，能準(zhǔn)確地清除障礙，救出傷者，再順利將傷者帶回基地。雖然整個(gè)過(guò)程是由隊(duì)員控制著，但是人工智能的力量不容小覷。

　　看完開(kāi)學(xué)第一課后，我對(duì)中國(guó)這個(gè)詞又有了新的理解，有了更深刻的體會(huì)，我不禁感嘆："啊，我是中國(guó)人"！我驕傲，我自豪，我是中國(guó)人！