第一部分基礎積累與運用(52分)

　　一、看拼音寫詞語。(10分)

　　qīngcuì

　　1.春天的早晨剛下了一陣小雨，垂柳更加()了。遠處一串特殊的聲

　　qīngcuìyǎnzuzàngē

　　音傳來,()而有節奏，原來是黃鸝在()春的()呢!

　　chéngxīnchéngyì

　　2.爺爺告訴了我對待朋友要()，錯了就要主動向朋友

　　chéngrènjiàohuìshuyìwúqióng

　　()錯誤，友誼才能長久，他的()使我()。

　　二、組詞。(5分)

　　稻()逢()載()

　　蹈()蓬()裁()

　　悔()聚()

　　誨()驟()

　　三、讀一讀，選一選(5分)

　　1.下面沒有錯別字的成語是()

　　A、郁郁匆匆B、專心致志C、業精于晴D、鴉雀無生

　　2.下列黑體字讀音正確的是()

　　A、圍稈(gān)B、情不自禁(jìn)C、硬(yìn)要D、半晌(shǎng)

　　3.“二月春風似剪刀。”這句話所用修辭手法是()

　　A、比喻B、擬人C、排比D、對偶

　　4.“()你不能按時完成，()不應該勉強答應比爾，這下可好了，拖延了別人，又為難了自己。”在括號中應填的關聯詞是()

　　A、即使……也……C、雖然……但是……

　　B、因為……所以……D、如果……就……

　　5.《亡羊補牢》是屬于()

　　A、神話故事B、寓言故事C、民間故事D、童話故事

　　四、照樣子，寫詞語。(9分)

　　人山人海(ABAC)

　　亡羊補牢(動物)

　　大吃一驚(數字)

　　博覽群書(學習)

　　一(道)深溝一()清泉一()明月一()斧頭

　　清對濁勤對()憎對()吐對()

　　快樂的節日彎彎曲曲的()和顏悅色地()

　　小草長得綠鮮花開得()時間過得()

　　五、按要求修改句子。(12分)

　　1.不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?(改為陳述句)

　　2.背上的羽毛像淺綠色的外衣。(仿寫一句比喻句)

　　3.我們征服了喜馬拉雅山。(改為被字句)

　　4.天上的星星快活地眨著眼睛。(仿寫一句擬人句)

　　5.今年的杏兒豐收在望，長勢喜人。(修改病句)

　　6.穿好大衣和頭巾，拿著信跑出去了。(修改病句)

　　六、把下面的句子補充完整。(11分)

　　1.通過本學期的學習，我們收獲了很多：“池上碧苔三四點，()”，讓我們仿佛看到了池塘里浮動著的點點青苔，聽到了綠葉下傳來黃鶯的叫聲;“一日之計在于晨，()。”讓我們知道要珍惜時間;“等閑識得東風面，()。”讓我們感受到了春風的魅力;“莫看江面平如鏡，()。”告訴我們看事物不鞥只看表面。

　　2.翠鳥的羽毛非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的()。背上的羽毛像()。()像赤褐色的襯衫。

　　3.()，二月春風似剪刀。

　　詩人把()比作剪刀。這句詩描寫的是()季的景色。表達了詩人()。

　　第二部分：閱讀天地(23分)

　　一、《一個小村莊的故事》片段

　　誰家想蓋房，誰家想造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木一棵一棵砍下來。一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴大……樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。

　　(1)從短文中找出下列詞的反義詞。(4分)

　　覆蓋()減少()一無所有()存在()

　　(2)我從兩個“誰家”體會到小村莊的人們(1分)

　　(3)讀了這段話，我知道了小村莊消失的直接原因是

　　(2分)

　　我想對小村莊里的人們說

　　(2分)

　　二、老鼠買魚

　　一天，鼠傾巢出動，竄上大街要把所有的魚全買下來。

　　魚行老板問：“你們不愁吃喝，買那么多魚干啥?”

　　“雖不愁吃喝，可平安無事總得破費些錢財呀!”老鼠狡猾地笑了笑。

　　魚行老板仍聽不明白，卻狠狠地敲起竹杠來。一下子，魚價抬高了幾倍。買完魚后，小老鼠們有的把魚扛在身上，有的舉在頭上，有的抱在手上。

　　這時□一個老鼠跑到老鼠頭領面前說□頭兒□咱們買這么多魚干啥呀□老鼠頭領說：“笨蛋!咱們雖然不愁吃，但是有老貓就過不了安穩日子，貓愛吃魚，咱們送些魚不就和貓化敵為友了嗎?哈哈!”說著，露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白，但也不想去問了，心想：頭兒讓我干啥，我就干啥。跟著頭兒干準沒錯。因為老鼠把魚買完了，所以街上沒有魚賣。貓只好自認晦氣，運氣不好。不過，從此每天都有老鼠給貓送魚，貓非常高興，果真與鼠“化敵為友”了。

　　不久，該市鼠患成災，魚行老板這才猛然醒悟，嘆息道：“我雖然賺了錢，卻上了老鼠的當。”

　　1.選擇帶點字的意思(在括號里填序號)(3分)

　　費：a.費用.b.話費c.復雜，不容易.

　　費事()破費()費工夫()

　　2.找出短文中一對近義詞和一對反義詞。(4分)

　　近義詞：()——()反義詞：()——()

　　3.在第5自然段的空白處加上合適的標點。(2分)

　　4.閱讀短文填空。(3分)

　　(1)文中“敲竹杠”指的是。

　　(2)“咱們送些魚，不就和貓化敵為友了嗎?”這句話中的“敵”指的是。“貓非常高興，果真與鼠‘化敵為友’了。”這句話中的“敵”指的是。

　　5.這則寓言故事告訴我們的道理是()(2分)

　　A老鼠買魚送給貓。

　　B.老鼠成災，給社會造成危害。

　　C.老鼠給貓送魚，達到化敵為友的目的，諷刺社會上敵我不分的丑陋現象。

　　D.反應魚行老板開始不明白，后來醒悟了。

　　第三部分習作(25分)

　　同學們，在成長的過程中，你們一定學會了不少的本領，比如：滑滑板、游泳、燒菜、彈琴、騎車、武術……寫一樣自己學會的本領，把學習的過程寫下來，寫下學習中發生了哪些事。