注意事項：

　　1．本試卷6頁，共120分，其中書寫分3分；考試時間120分鐘。

　　2．答題前考生務必將學校、姓名、班級、學號寫在答卷紙的密封線內。

　　3．答案一律用鋼筆或黑色水筆寫在答卷紙上，不能寫在本試卷上，標“”處表示此處的答案應寫在答卷紙上。

一（25分）

　　1．用課文原句填空。（10分）

　　(1) 馬作的盧飛快， 。（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）

　　(2) ，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子?密州出獵》）

　　(3) ，衡陽雁去無留意。（范仲淹《漁家傲?秋思》）

　　(4)驪山四顧， ，當時奢侈今何處？（張養(yǎng)浩《山坡羊?驪山懷古》）

　　(5)酒困路長惟欲睡， 。（蘇軾《浣溪沙》）

　　(6)莫道不消魂，簾卷西風， 。（李清照《醉花陰）

　　(7)官船來往亂如麻， 。（王磐《朝天子?詠喇叭》）

　　(8)參差荇菜，左右采之。 ，琴瑟友之。（《詩經(jīng)?關雎》）

　　(9)無論是學習還是工作，我們都必須“ ”，趁勁頭足的時候一口氣把事情做完。（用出自《曹劌論戰(zhàn)》的一個成語填空）

　　（10）溫家寶總理在出訪外國時經(jīng)常引用詩句表達愛國之情。例如，他在跟留學生座談時感慨“淺淺的海峽,是最大的國殤,最深的鄉(xiāng)愁!”這是化用了余光中的詩句：“ ，我在這頭，大陸在那頭。”

　　2．給加點注音，根據(jù)拼音寫漢字。（4分）

　　咀嚼（ ） 恃才放曠（ ） qián ( )信 根深dì ( )固

　　3．下列句子中標點使用正確的一句是（ ）（3分）

　　A．今年的賀歲片：《三槍拍案驚奇》、《十月圍城》等，已在各大城市隆重上映。

　　B．麥收以后，這塊地是種玉米呢？還是種紅薯呢？他一時拿不定主意。

　　C．“謝謝你的幫助，”李老師微笑著說：“車快來了吧？”。

　　D．互聯(lián)網(wǎng)所鏈接的內容不僅包括文字 符號，還包括圖像、聲音、動畫、電影等多媒體信息。

　　4．下列關于名著的表述有誤的一項是（ ）（3分）

　　A．格列佛幫助小人國打敗了鄰國的入侵，并乘勝追擊，幫助小人國的國王擴大了疆域。

　　B．《傅雷家書》中的內容，除了生活瑣事之外，傅雷談論更多的是藝術與人生，目的是讓兒子知道“國家的榮辱、藝術的尊嚴”，做一個“德藝俱備，人格卓越的藝術家”。

　　C．培根隨筆善用比喻，其中很多比喻都成為格言警句。例如，“德行猶如寶石，樸素最美”，“天生才干猶如自然花草，讀書然后知如何修剪移接”。

　　D．林沖在高俅的陷害下，先后誤入白虎堂，身陷野豬林，但他一直委曲求全。最后因為陸謙火燒草料場，林沖才被逼上梁山。

　　南京市是2014年“第二屆世界青少年奧運會”的申辦城市之一。請你參加以“了解青奧會，申辦青奧會”為主題的綜合性學習活動，完成5—6題。

　　5．下面是某同學整理的關于南京申辦“青奧會”的材料，請根據(jù)上下文，在文中空缺處填寫與加點短語結構一致的恰當短語。（3分）

　　南京作為第二屆青奧會的申辦城市之一，具有以下競爭優(yōu)勢：

　　經(jīng)濟發(fā)達。南京有電子、汽車、石化、鋼鐵四大支柱產(chǎn)業(yè)，商品零售總額位居全國城市“十強”之列，近5年來經(jīng)濟年均增長率保持在15%以上。

　　(1) 。南京有豐富的文化遺產(chǎn)，繼孫吳之后，東晉、宋、齊、梁、陳、南唐、明朝、太平天國以及中華民國先后定都南京，共455年，史稱“十代故都”。

　　(2) 。南京由機場、高速鐵路、BUS站線、地鐵和港口構成的立體交通網(wǎng)，覆蓋全城，連通世界。

　　(3) 。南京森林覆蓋率達到24%，新建小區(qū)綠化覆蓋率達到46.1%，人均公園綠地達13.2平方米，居全國同類城市前列。

　　6．下圖是2010年即將在新加坡舉行的“首屆世界青少年奧運會”的徽標 “青春之星”。請根據(jù)提示填空。（2分）

　　我說：“流水聲、鳥聲、孩子的吵鬧聲、女人的洗衣聲、男人的飲酒聲。”

　　周瑜又一次笑了起來。我見月光照亮了他的牙齒。

　　我說：“我還不喜歡你身披的鎧甲，你穿布衣會更英俊。”

　　周瑜說：“我不披鎧甲，怎有英雄氣概？”

　　我說：“你不披鎧甲，才是真正的英雄。”

　　我們不再對話。

　　我們相對著。

　　他說：“你來自何方？為何在我出征前出現(xiàn)？”

　　我說：“我是一個村婦，我收割完蘆葦后到河岸散步，聞到艾草和鼓角 的氣息，才來到這里，沒想到與你相遇。”

　　“你不希望與我相遇？”他說。

　　“與你相遇，是我最大的心愿。”我說。

　　“難道你不愿意與諸葛孔明相遇？”他說。

　　“不。”我說，“諸葛孔明是神，我不與神交往，我只與人交往。”

　　“你說諸葛孔明是神，分明是嘲笑我英雄氣短。”周瑜激動了。

　　“英雄氣短有何不好？”我說，“我喜歡氣短的英雄，我不喜歡永遠不倒的神。英雄就該倒下。”

　　周瑜不再發(fā)笑了，他又將一把艾草丟進篝火里。我見月光微微泛白，奶乳般的光澤使曠野顯得格外柔和安詳。

　　我說：“我該回去了，天快明了，該回去奶孩子了，豬和雞也需要喂食了。”

　　周瑜動也不動，他看著我。

　　我站了起來，戀戀不舍地離開周瑜。走前我打著哆嗦，我在離開親密的人時會 有這種舉動。

　　我走了很久，不敢回頭，我怕再看見月光下周瑜的影子。快走到河岸的時候，卻忍不住還是回了一下頭，我發(fā)現(xiàn)周瑜不再身披鎧 甲，他穿著一件白粗布的長袍，他將一把寒光閃爍的刀插在曠野上，刀刃上跳躍著銀白色的月光。戰(zhàn)馬依然安閑地吃著夜草，不再有鼓角聲，只有淡淡的艾草味飄來。

　　一個司空見慣、平淡無奇的夜晚，我枕著一片蘆葦見到了周瑜。那片蘆葦已被我的淚水打濕。

　　13．根據(jù)小說的故事情節(jié)完成填空。（2分，每空不超過10個字）

　　“我”見到周瑜→ →

　　14．請簡要賞析下面的語句。（3分）

　　我見月光微微泛白，奶 乳般的光澤使曠野顯得格外柔和安詳。

　　15．結合文末的加點語句，聯(lián)系全文，說說“我”心目中的周瑜是一位怎樣的英雄？（3分）

　　16．試分析小說開頭和結尾在文中所起的作用。（4分）

　　開頭：一個司空見慣、平淡無奇的夜晚，我枕著一片蘆葦見到了周瑜。那個縱馬馳騁、英氣逼人的三國時的周瑜。

　　結尾：一個司空見慣、平淡 無奇的夜晚，我枕著一片蘆葦見到了周瑜。那片蘆葦已被我的淚水打濕。

　　17．下列各項中，對小說理解和分析不恰當?shù)囊豁検牵?）（3分）

　　A．“我顫抖不已”“我打著哆嗦”這兩處動作描寫表明了“我”對周瑜的傾心與不舍。

　　B．周瑜“笑了起來”“又一次笑了起來”“不再發(fā)笑了”，體現(xiàn)了周瑜對“我” 的態(tài)度由不以為然到深有觸動。

　　C．小說以“與周瑜相遇”為主線，運用了虛實結合的寫法。如文中寫艾草味、鼓角聲便是實寫。

　　D．小說通過描述一個村婦的內心世界，表現(xiàn)了厭惡戰(zhàn)爭，喜愛安寧而淳樸的生活這一主題。

　　(三)閱讀下面文章，完成18—22題。(13分)

　　恰到好處

　　楊述

　　①善于描寫一個人的美，莫如宋玉①。他在《登徒子好色賦》里是這樣描寫“東家之子”②的美：“東家之子，增之一分則太長，減之一分則太短。著粉則太白，施朱則太赤。”東家之子的美，真是“恰到好處”。稍為多一點，或稍為少一點，就不美。

　　②我們不管做什么事都需要“恰到好處”。

　　③京戲著名演員表演，總講究不瘟不火③。優(yōu)秀的歌手在熱情地歌唱時，情真又能自持。工人煉 鋼需注意火候，做政治工作要掌握分寸。一句話：“過”與“不及”都不好。

　　④“不及”就是“不夠”，許多人都知道這是不好的，或者說這是“不夠好”。“過”就是“過火”，“過了火”，卻往往容易被認為好。說這是“深”、“透”，是“徹底”，難道不好嗎？其實過了頭，常常把好事做成壞事。事情做得一過分，就會走向反面。失眠不好，睡覺睡得著就好；但睡覺過多就可能變成懶漢。勞動好，但勞動過累，就要妨礙健康。而對健康過于注意的人，又常常會造成精神上的一種負擔，老是疑心自己有病，結果反而把身體搞壞了。列寧說過：“只要向前多走一小步——看來仿佛向同一方向前進的一小步——真理便會變成錯誤。”這話講得多么深刻。

　　⑤寫到這里，有人會問：“依你說，一個漂亮的姑娘，個兒要高，又不能太高。臉要白，又不能太白；要白里透紅，又不能太紅。什么事都要不長不短，不快不慢，不多又不少，那豈不是變成折中主義了嗎？孔夫子講過：過猶不及。你的說法很像儒家的中庸之道。”我說：不是折中主義，折中主義是按自己的主觀，把長和短、快和慢、多和少加起來被二除的東西。自己以為“恰到好處”，其實是一種主觀上的想象。我說的“恰到好處”，也不是中庸之道，中庸之道的“過”與“不及”，是按孔子所說的標準來衡量的。我們常說做事要恰如其“分”，這“分”也就是標準的意思。孔夫子認為的“分”和我們的不同。馬克思主義者對“過”與“不及”有自己的標準，那就是客觀的實踐的標準。這個客觀的標準就是實事求是，就是從實際出發(fā)，按事物本身的規(guī)律辦事，要經(jīng)過實踐的檢驗。尋找這個客觀標準，就要下番調查研究功夫，認真走群眾路線；而且要善于在實際行動中總結出經(jīng)驗來。只有這樣，才能準確地判斷什么情況是“過”，什么情況是“不及”，才能使我們的工作做得“恰到好處”。

　　【注釋】①宋玉：我國戰(zhàn)國時期楚國的文學家。②東家之子：鄰居東家的小姐。③不瘟不火: 指戲曲不沉悶乏味，也不急促。

　　18．本文作者要表達的主要觀點是什么?（2分）

　　19．文章開頭第①段以“東家之子”故事入題議論，這樣寫有什么好處？（2分）

　　20．第④段作者議論“過”與“不及”兩方面時，著重議論的是 ，著重議論這方面是因為 （用文中的語句回答）。（3分）

　　21．梳理文章第⑤段的論證過程，體會作者嚴謹?shù)恼撌鏊悸贰＃?分）

　　作者首先針對一些人的疑問，把 與 作了區(qū)別，然后闡明 ，最后告訴人們 。

　　22．閱讀下面兩則材料，你認為哪一則更適合作選文第③段的事實論據(jù)？為什么？（3分）

　　【材料1】南朝名醫(yī)陶弘景發(fā)現(xiàn)巴豆（植物巴豆的種子）特性最瀉。明朝的李時珍，經(jīng)過反復試驗，發(fā)現(xiàn)巴豆只要用量適度，不但不會引起腹瀉，而且可以治療慢性腹瀉，只有大劑量才會造成腹瀉。

　　【材料2】全球著名玩具制造商TY公司的營銷策略是，生產(chǎn)的玩具不管多么熱銷，但都會在生產(chǎn)一段時間之后就宣布停產(chǎn)。這就使得一些老產(chǎn)品反而成了收藏家爭購的對象，此舉不僅為公司帶來了可觀的經(jīng)濟效益，而且大大提高了產(chǎn)品的知名度。