精選教育孩子的作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的教育孩子的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教育孩子的作文 篇1
小小的腦袋，大大的耳朵，挺著一個(gè)啤酒肚，小小的眼睛，身體壯得像一頭小牛，嘴邊常掛著憨態(tài)可掬的笑容。這就是我的爸爸，一個(gè)幽默搞笑的爸爸。
我的爸爸在成績上對(duì)我的要求并不是太高，只是讓我上課認(rèn)真聽講，作業(yè)細(xì)心認(rèn)真，但爸爸最關(guān)心的還是我的安全問題，在我獨(dú)自出門的時(shí)候爸爸總會(huì)叮囑我過馬路的時(shí)候要小心，在走路的時(shí)候不要看書或聽歌。雖然我已經(jīng)聽得很煩了，但爸爸畢竟是為我好。你們想知道我的爸爸是一個(gè)什么樣的人嗎，您別急，且聽我慢慢道來!
一次考試中，我只顧掩護(hù)自己的試卷不被他人看見，做好了一直在像雞媽媽守護(hù)小雞一樣，處處防著別人，自己卻做得馬馬虎虎的，而我卻不知道，考試卷被收上去了，我卻以為自己會(huì)得一百分，喜滋滋的等待卷子發(fā)下來，卷子發(fā)下來以后我發(fā)現(xiàn)自己才得了89分，要知道媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)一向很嚴(yán)格，我得90就會(huì)挨批評(píng)，更別說89分。我懷著惶惶不安的心情回家，果然回家后，媽媽就把我訓(xùn)了一頓，我自己開始哭了起來，爸爸回來后，了解了事情，對(duì)我說一次考不好不代表你的學(xué)習(xí)不好，我們來分析分析你為什么會(huì)錯(cuò)這么多題，最后的結(jié)果是因?yàn)榇中鸟R虎，在下一次的考試中我想起了爸爸說的話，認(rèn)認(rèn)真真的做完后，又檢查了幾遍。最后得了98分，我歡天喜地的跑回家，爸爸的臉上露出了高興的笑容令我十分開心。
一次我在馬路上亂竄，很危險(xiǎn)，爸爸把我叫回來，繃著臉，眉頭深鎖，我想從爸爸的臉上找出點(diǎn)答案，可爸爸的樣子好令人害怕，接著用批評(píng)的語氣說，你下次再敢在馬路上亂跑我就不讓你再出去玩了!我嚇得連連點(diǎn)頭!
如果爸爸出門的話，我們家里好像就少了一種活躍的空氣，爸爸在家的時(shí)候，我和幽默的爸爸總會(huì)開始世界大戰(zhàn)(貧嘴)，而戰(zhàn)爭往往都是由爸爸引起的，而我是卻全副武裝的接應(yīng)。
我喜歡我的爸爸，因?yàn)樗且粋€(gè)幽默的爸爸，他不會(huì)在別人面前擺架子,這就是我的爸爸
教育孩子的作文 篇2
孩子雖小，但也有自己的活動(dòng)圈子，隨之產(chǎn)生自己的喜怒哀樂，他需要有自己的傾訴對(duì)象。父母即使工作再忙，每天也要拿出一定的時(shí)間與孩子呆在一起。不要看電視，不要讀報(bào)紙，也不要聽音樂，專心致志地與孩子互相交流，傾聽孩子的心聲，解除他們的疑慮，適時(shí)的加以引導(dǎo)。對(duì)于工作繁忙的父母來說可能有一些困難，但是應(yīng)盡量做到，哪怕睡前拿出幾分鐘的時(shí)間也可以。如問問孩子在校一天的學(xué)習(xí)情況；一天你都做了什么？有哪些進(jìn)步？短短的幾句，足以讓孩子體會(huì)到家長的關(guān)心，從而增進(jìn)大人與孩子的溝通，另外，很多家長經(jīng)常給孩子買衣服、買玩具，但極少會(huì)給孩子訂閱報(bào)刊雜志。書是人類進(jìn)步的階梯，從小培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，孩子會(huì)終生受益，孩子不停地閱讀，就永遠(yuǎn)不停地學(xué)習(xí)。很多家長喜歡扮演老師的角色，經(jīng)常教孩子學(xué)習(xí)課本的東西。我認(rèn)為倒不如花點(diǎn)時(shí)間和孩子進(jìn)行有益的閱讀。或許有的家長會(huì)說：“我們也給孩子買了很多書，可是孩子不看怎么辦？”其實(shí)，家長對(duì)孩子的教育只能是潛移默化的，一個(gè)日夜打麻將的家長，他不停地叫孩子學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，
孩子能學(xué)習(xí)嗎？父母都在看書、看報(bào)，孩子也會(huì)跟著看書的，和孩子一起看書，和孩子交流故事中的人物性格，哪些人物該學(xué)習(xí)，哪些人物讓人討厭，孩子們的心中都有自己的想法，他如果能把自己真實(shí)的想法說出來，并能得到家長的認(rèn)可，那么他漸漸地就會(huì)喜歡閱讀了，玩具很快就會(huì)玩膩，而給孩子一輩子都有用的知識(shí)，是很多父母缺乏的意識(shí)，買一張地圖，有條件的買一個(gè)地球儀放在家里，每當(dāng)新聞報(bào)道到哪個(gè)地方就和孩子把那個(gè)地方找出來，新聞報(bào)道中有喜有悲，地域之間的差異也非常大，讓孩子知道伊拉克戰(zhàn)火紛飛下的孩子過著怎樣的生活，也讓孩子知道日本、美國的富裕，他們富裕靠的是高科技、靠的是知識(shí)，若自己沒有知識(shí)，也是落后的，讓孩子明白應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)。
做父母的總是教育孩子要尊重長輩、兄弟姐妹，這是無可挑剔的，但是父母是否想過，也要尊重孩子呢？孩子的心靈是純潔的，容不得半點(diǎn)沾污。輕則呵斥，重則打罵極易造成孩子的心靈創(chuàng)傷，導(dǎo)致自卑的心理，那些迷信于棍棒的父母要好好地反省一下，其實(shí)尊重孩子要從家中的每一件小事做好，這對(duì)培養(yǎng)孩子健全的人格是十分重要的。 所以 批評(píng)要像春雨一樣，既滋潤枝葉，又不傷根系。在生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，越是經(jīng)常挨打的孩子越是犯錯(cuò)誤，因?yàn)樵谒麄兊男睦硪呀?jīng)有種潛意識(shí)的反抗力量了，而這種力量可不是你的棍棒能改變得了的。所以要想改變孩子，必須從心里入手。在家里不要發(fā)號(hào)施令，而是采取談心，提建議的方式解決問題，建立家庭民主生活會(huì)制度，每到周六、周日白天一起收拾房間，洗衣服，做一周的功課復(fù)習(xí)。晚上，一家三口坐在一起把他們一周來遇到的事情以及孩子在本周的進(jìn)步與退步等情況做次交流，誰的問題誰負(fù)責(zé)，誰做得不對(duì)，要在下周改正。
教育孩子的作文 篇3
在中國的家庭里，望子成龍望女成鳳這是再常不見的啦。我們國家在早幾十年代里因?yàn)椴懦闪]多久，而國家資金全用來在建設(shè)上了，當(dāng)時(shí)的.六七十年代用一句話來形容“窮的人家是真窮，富的人家是富得流油”那時(shí)的人真的是窮怕了，就認(rèn)為只有讀書才有更好的出路，而他們也想到了讀書也需要大筆錢但是一想到以后的美好生活就忍了，砸鍋賣鐵都要孩子去上學(xué)。他們就把自己的夢(mèng)想和希望一起寄托在孩子身上。
為了讓孩子更好的學(xué)習(xí)，家長們把所有的活攬了下來，所有好吃的有營養(yǎng)的都就給孩子就望著他有一天光宗耀祖了。殊不知他們犯了一大錯(cuò)，他們都沒想過孩子的感受，全家人的希望都在孩子身上還有同齡人的競爭加上日日夜夜的學(xué)習(xí)，無非就是給他們巨大的壓力。有些孩子懂事即使壓力再大也好好學(xué)下去而有些孩子承受不了就直接輟學(xué)不讀了，又因?yàn)殚L期的不干活那些輟學(xué)的孩子打工打不了，讀書又沒那個(gè)天賦，可真是兩極分化太嚴(yán)重了！
現(xiàn)在的21世紀(jì)，中國越來越強(qiáng)大，西方國家也漸漸和我國交好，人們開始學(xué)習(xí)西方的文化與習(xí)俗，可還是有很多人沒將這個(gè)習(xí)慣給改過來！在一些普通的小家庭里這種現(xiàn)象是最多的！
這種家庭往往是拿著普通工資，每天過著平淡的生活，就這樣家長們就希望自己的子女能夠當(dāng)上大官帶他們擺脫這種生活。于是家長們就讓孩子刻苦學(xué)習(xí)，什么活都不需要他們做，他們?cè)谶@個(gè)年齡唯一要自己做的是就是讀書。飯有人喂，衣有人穿，臉有人洗……什么事都有人做。20xx的《變形記》中，第二期城市主人公有一個(gè)女孩，她的父母都希望她好好學(xué)習(xí)，答應(yīng)她的條件就是她想什么都可以。當(dāng)時(shí)我在電視里看到的她就是那種“兩耳不聞窗外事”，她的衣服由小姑幫她穿，她的姨媽喂飯給她吃，她的親叔叔每天上下學(xué)包括去玩都會(huì)接送她的……得知她要去山里，她媽媽還擔(dān)心她不知道怎么吃飯，我發(fā)自內(nèi)心的不喜歡她，可能是她那種大小姐作風(fēng)。因?yàn)槲艺J(rèn)為即使是讀書全家人的希望都在她身上有人幫她做事也不應(yīng)該如此的心安理得吧，認(rèn)為他們就是應(yīng)該幫我做這種事。至少有一些小事是不應(yīng)該不需要?jiǎng)e人來做的呀！再說一個(gè)例子，我們?cè)谧x書是寵慣了，等你讀不下去了，該怎么辦？是打工好呢？還是？你說打工他一個(gè)從小到現(xiàn)在都沒干過一點(diǎn)活的小孩子會(huì)嗎？然后就只能在家里啃老了。
中國的有些教育真的是失敗！希望一些家長能明白，也希望一些孩子能明白家長的苦心。
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