荷塘月色測試題及答案
現如今,我們需要用到試題的情況非常的多,借助試題可以對一個人進行全方位的考核。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的試題吧?以下是小編幫大家整理的荷塘月色測試題及答案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
荷塘月色測試題及答案1
1.下列加點字的注音有誤的一項是( )
A.曲折(qū) 名曲(qǔ)
獨處(chǔ) 妙處(chù)
B.參差(cī) 出差(chāi)
六朝(cháo) 朝陽(zhāo)
C.顫動(zhàn) 顫栗(chàn)
斂裾(jū) 宛然(wǎn)
D.纖腰(xiān) 纖繩(qiàn)
單薄(bó) 薄衫(báo)
解析:C項,“顫動”的“顫”應讀“chàn”,“顫栗”的“顫”應讀“zhàn”。
答案:C
2.下列詞語字形有誤的一項是( )
A.踱步 裊娜 脈脈 斑駁
B.倩影 寂漠 風流 消受
C.嬉游 旋律 和諧 分辨
D.采蓮 彩練 霎時 剎那
解析:B項“寂漠”應為“寂寞”。
答案:B
3.下面對加點詞的分析不正確的一項是( )
A.而葉子卻更見風致了。(風致:寫出了葉子的神態,這神態是做給流水看的,葉子與流水便溝通了感情。)
B.葉子底下是脈脈的流水。(脈脈:本是形容人與人之間含情不語的神態,這里用在流水與葉子之間,賦予了它們人情味。)
C.這便宛然有了一道凝碧的波痕。(凝碧:青翠欲滴的樣子。這里把一閃即過的情景固定化,形成一幅恬靜的畫面,但靜中有動。)
D.零星地點綴著些白花。(點綴:寫出了滿塘碧荷、荷花稀少的特點,與花相映成趣,更增添了荷塘的美。)
解析:D項應為“與葉相映成趣”。
答案:D
4.(蘇、錫、常、鎮四市模擬,4)下列各句中,沒有語病的一句是( )
A.昆曲的緣起和本性,原本不屬于那種大劇場商業演出的藝術形態,與園林藝術一樣,更多地體現出文人的情懷和詩人的氣質。
B.“激流”三部曲等作品,不但反映出時代的風云變幻、人物的命運沉浮,更激勵無數青年反抗封建壓迫,追求自由與人性解放,甚至投身抗日救亡運動。
C.體制上的弊端、法制上的漏洞和政策本身的不完善等導致收入差距迅速拉大,這些方面近幾年來政府做了很大努力,情況有所改善。
D.藝術欣賞中的審美體驗往往只可意會不可言傳,一經點破,那含蓄蘊藉的美感常常會遭到破壞的危險。
解析:A項,主語“昆曲的緣起和本性”和賓語“藝術形態”搭配不當;C項,根據上文,“這些方面”指代“體制上的弊端、法制上的漏洞和政策本身的不完善等”,表意錯誤;D項,末句應改為“常常會遭到破壞”或“常常有遭到破壞的危險”。
答案:B
5.下列句子中的分號,使用正確的一項是( )
A.荷塘四面,長著許多樹;蓊蓊郁郁的。
B.荷塘的四面,遠遠近近,高高低低都是樹;而楊柳最多。
C.這時候最熱鬧的,要數樹上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是他們的,我什么也沒有。
D.那是一個熱鬧的季節;也是一個風流的季節。
解析:A、B、D三項應改分號為逗號。
答案:C
6.下列對有關的文學常識理解正確的一項是…( )
A.《江南曲》《采蓮賦》《西洲曲》都是古樂府詩。
B.《春》《背影》《荷塘月色》《綠》《威尼斯》等都是朱自清的優秀散文。
C.朱自清字佩弦,號秋實,祖籍浙江紹興,我國當代著名的散文家、詩人、學者和愛國知識分子。
D.從寫作背景看,作者對當時的白色恐怖的嚴酷現實極為不滿,希望在一個幽靜的環境中尋求精神上的解脫,不問政治。
解析:A項《采蓮賦》是賦體文;C項朱自清是現代散文家;D項錯在“不問政治”,朱自清是一位民主戰士、愛國知識分子,正因為關心祖國命運,面對月下荷塘的美景才會產生淡淡的憂愁。
答案:B
剖析精彩文段
閱讀下面的文字,完成7—12題。
曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了。
月光如流水一般,靜靜地__________在這一片葉子和花上。薄薄的青霧__________起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中__________過一樣;又像__________著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下□的□的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的□的倩影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。
7.第一段文字分別寫了月下荷塘的______________、______________、______________、______________四種景物,作者注意描寫景物動靜結合,前兩種景物是______________描寫,后兩種景物是______________描寫。
答案:荷葉 荷花 荷香 波痕 靜態動態
8.“田田”意思是_______________,寫出荷葉的_____________的情狀?!巴ねぁ币馑际莀_____________,寫出荷葉的______________的情狀?!把U娜”意思是______________,寫出荷花的______________的情狀?!靶邼币馑际莀___________,寫出荷花的______________的情狀。
答案:形容荷葉相連的樣子 稠密 形容女子或花木挺立秀氣 直立 形容女子體態輕盈柔美 盛開 心里害羞而舉動拘束不自然含苞待放
9.“縷縷清香”和“遠處高樓上渺茫的歌聲”這二者的相似點是__________。作者將訴諸________覺的“歌聲”來比喻訴諸________覺的“清香”,這種修辭手法叫__________。
答案:若有若無,輕淡飄渺 聽 嗅 通感
10.在第二段文字的橫線上填上恰當的動詞,在方框處填上恰當的形容詞,體會這些詞語的表達效果。
答案:瀉 浮 洗 籠 參差 斑駁 稀疏
11.下列句子的修辭手法與“微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的”相同的一句是( )
A.彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。
B.光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。
C.有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的。
D.樹縫里也漏著一兩點路燈光,沒精打采的,是渴睡人的眼。
解析:B項修辭用的是通感,與例句同。
答案:B
12.“酣眠固不可少,小睡也別有風味的”,作者打了個比方,那么“酣眠”在文中指______________,“小睡”又指______________。
答案:滿月的狀態 月光朦朧不能朗照的狀態
綜合拓展提升
閱讀下面的文字,完成13—17題。
荷
朱群英
因一灣碧水,我便開始寫荷。
在水之湄,荷亭亭如蓋。一葉葉碧綠平靜地鋪開,從水面緩緩地升起,水在荷葉的上面,亦在荷葉的下面,荷涌動,水便涌動,自池邊往河心漫去。
于是想起傘,對天撐著,一束束的陽光收集在傘下。沒有風,沒有雨,荷便顯得格外的幽遠、明麗。目光踏著一片荷葉,一寸寸地遠去,小小荷塘,竟無邊的開闊。
荷是水中的君子,出污泥而不染纖塵。畫荷是一種意境,唱荷也是一種意境,寫荷仍是一種意境。平靜的池面,荷葉慢慢升起,像一只張開翅膀的水鳥,又像一只小小的船橫于水面。陽光只是一片金黃色的落葉,與荷輕輕地摩擦,繼而又被一陣風吹走,消失在茫茫的黑夜之中。
雨中看荷,像是把自己平放在水上,細雨親吻著嫩綠的荷葉,一種迷人的音樂把你融入荷葉之內,你搖動著,荷亦搖動著,便會有一種韻味,輕輕地咬你,細口細口地啄你。雨水積在荷心,又一葉一葉地倒入水中,寧靜的荷捕捉著一種清新的動感,一滴晶瑩的水珠,懸在荷心,掛在你的眼角。雨過以后,一彎彩虹橫于荷塘,那聚在荷心的水滴,亮閃閃地滾動著,顫抖著,像是從荷葉上亮起的一盞小小油燈。
夏日的荷變得無邊的茂密,整個荷塘像一塊綠色的陸地,一層層地遠去,把一個一個荷池連成一個整體。間或有一枝紅紅的荷花,倏地躍出水面,大搖大擺地把花瓣放開,露出黃黃的花蕊。含苞欲放的荷躲在葉下,很不容易被人看到,像是怕羞,再往上長,一直高進荷葉,花蕾慢慢地養大,像要脹開似的。有一線蜻蜓,一直飛進來,落在花蕾上,停住后一動不動。夏日的荷由淺入深,像是一種境界,放眼望去,竟有一種無限的空闊感。
夜幕降臨,清新的荷塘便掠起一綹微風,輕輕地襲來,有一種沁涼,沿著荷葉一圈圈地蕩開。月光很輕,從荷上移動。月下的荷塘,萌生一種使人茅塞頓開的朦朧,一朵蓮花,仿佛開在夢里。一片一片的花瓣,擠開濃濃的黑夜,仿佛從污泥里抽出。配上蛙鼓,荷塘便喧鬧起來。探荷的人仿佛一片荷葉輕飄飄地浮在水上,借著月色,荷葉依然的清脆、碧透。像水一樣青嫩的荷綠仿佛一池易碎的翡翠,沒有月光的晚上有一縷清香自荷中掠起,沾在袖上,撣也撣不去。荷在寧靜的夜色中,濃濃地抒情,于恬靜的田園歲月是一種精致的點綴。天亮了,荷也一一地亮起來。
蓮子熟時,一條窄窄的小船劃破荷塘,向深處駛去,采蓮女藕節一樣的手像一尾魚,在碧翠的荷葉中游動著。碧的水、綠的葉、紅的花、白的手,無一不成為夏日荷塘的主題,便有一種斑斕,借荷為一種寄托,寓荷為一種歸宿。
于是伏案寫荷,紙上的荷漸漸地醒了過來,便有輕輕地搖曳。
(選自2003年第3期《散文天地》)
13.作者寫荷,主要是從哪些場景展開描寫的?突出了哪些景物特征?
答案:雨打荷葉時清新的動感,雨后荷心水滴的亮麗;夏日荷花的秀美、挺拔;月下荷塘的朦朧美;蛙聲的熱鬧;荷葉的清香。
14.“有一線蜻蜓,一直飛進來,落在花蕾上,停住后一動不動?!蹦隳苈撓肫鹨痪湟饩诚嗨频墓旁妴?請寫出來。
答案:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(類似的詩句也可以,但句中必須出現“蜻蜓”“荷”。)
15.文中“像”字句共有10句:①像一只張開翅膀的水鳥,②又像一只小小的船,③像是把自己平放在水上,④像是從荷葉上亮起的一盞小小油燈,⑤整個荷塘像一塊綠色的陸地,⑥像是怕羞,⑦像要脹開似的,⑧像是一種境界,⑨像水一樣青嫩的荷綠仿佛一池易碎的翡翠,⑩采蓮女藕節一樣的手像一尾魚。
答:表比喻的句子是:____________;表幻覺、想象的句子是:____________;表比較的句子是:____________。
答案:①②④⑤⑨⑩ ③⑥⑦⑧ ⑨
16.下面是對本文的賞析,有誤的一項是( )
A.本文寫荷,既寫出了荷的靜態美,又寫出了荷的動態美,動靜結合,給人靈動的美感。
B.本文寫荷,用了比喻、擬人、聯想、幻覺等多種修辭手法和表現手法。
C.本文的荷象征出污泥而不染的君子,也象征修養高、境界高的俊男婧女。
D.本文語言優美、清麗、俊爽,是詩化語言寫成的散文,具有散文的意境美。
解析:C項,本文沒用象征手法,這種說法牽強附會。
答案:C
17.請找出本文中一句通感文句,并說出是哪兩種感覺相通。
答案:“沒有月光的晚上有一縷清香自荷中掠起,沾在袖上,撣也撣不去。”嗅覺通觸覺。
18.學習《荷塘月色》的寫法,運用比喻、通感、排比等修辭手法,選一種景物進行描寫,300字左右。(開放性試題)
答案:略
本文來源:http://www.nvnqwx.com/shiti/3754486.htm