最開(kāi)心的作業(yè)小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的最開(kāi)心的作業(yè)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
星期三，是我的'幸運(yùn)日，也是無(wú)作業(yè)日，好開(kāi)心呀！
早上，我坐在爸爸的電動(dòng)車后座上，一路哼著小曲，聽(tīng)著鳥(niǎo)叫，看著風(fēng)景，就來(lái)的了學(xué)校。
第一節(jié)是英語(yǔ)課，老師氣沖沖的走進(jìn)教室，拍著桌子說(shuō)：“你們這次考試成績(jī)一點(diǎn)都不好，拿出卷子，我要好好給你們講講。”直到快下課，卷子才講完，老師又發(fā)話了：“今天的作業(yè)會(huì)比較多”聽(tīng)了這句話，我愣住了，心想：今天是無(wú)作業(yè)日啊！小聲的自言自語(yǔ)道：“老師是不是得了健忘癥！不行，我得提醒她。”于是我大聲說(shuō)：“老師今天是星期三，應(yīng)該沒(méi)作業(yè)啊！”“星期三又怎么樣，聽(tīng)好了，今天的作業(yè)是把卷子抄兩遍，英語(yǔ)書(shū)58頁(yè)到63頁(yè)的新單詞每個(gè)寫(xiě)十遍，最后寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。”老師剛說(shuō)完，我就感覺(jué)一堆作業(yè)像一座大山壓在了我的心口，世界也仿佛變得一片黑暗……
下午快放學(xué)的時(shí)候，英語(yǔ)老師又走進(jìn)了教室，難不成是來(lái)加作業(yè)的？“今天的作業(yè)多不多呀，同學(xué)們？”老師問(wèn)。“多！”同學(xué)們異口同聲的回答。忽然，老師哈哈大笑起來(lái)，“你們這群小笨蛋，我把你們都騙啦，今天是愚人節(jié)。今天沒(méi)作業(yè)！”老師的話音剛落，我就高興得跳了起來(lái)！
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