教育孩子請(qǐng)手下留情
小派在小的時(shí)候，對(duì)于體罰可是深有體會(huì)。衣服弄臟了，考試沒考好，吃飯不小心摔了碗……，正所謂是一不聽話，棍子就在身上跳舞。因?yàn)橥榷蹋艿牟豢欤窒雰e幸免去皮肉之苦，小派只能想辦法，繞著桌子一圈一圈躲，老媽拿著棍子的兇神惡煞的樣子記憶猶新。
自從小派有了娃，才深深體會(huì)，其實(shí)，不是父母喜歡打孩子，有時(shí)，真的是讓人無奈啊。但越是無奈，越不能動(dòng)手。跟大家說一個(gè)新聞，因?yàn)榇蚝⒆樱虺隽舜笫隆?/p>
一個(gè)剛上小學(xué)的男孩，在學(xué)校不好好學(xué)習(xí)不說，調(diào)皮搗蛋，不是把學(xué)校的板凳桌子搞壞了，就是和同學(xué)發(fā)生了肢體沖突。老師也沒有辦法，只能請(qǐng)家長去學(xué)校，溝通教育的問題。家長每被請(qǐng)一次，他就有一次的皮肉之苦，在他爸媽的眼里，所謂不打不成材。在一年級(jí)小學(xué)剛開始，這孩子留下了一張紙條離家出走了。
紙條上寫著“我走了，你們不要找我了，我不想挨打了。”據(jù)說，因?yàn)橛械淖忠驗(yàn)椴粫?huì)寫，還是用拼音代替的。
聽說這孩子的爸爸弟兄三個(gè)，就出了他這么一個(gè)男孩。結(jié)果呢，還丟了，一個(gè)月后，警察在一個(gè)地方找到了他，已經(jīng)溺水而死。
看完這個(gè)新聞，小派深吸一口氣，看著家里的兩個(gè)娃，心里暗自想，以后有什么事好好商量，絕對(duì)不能打孩子。
家長為什么打孩子，理由很簡單，孩子不聽話，惹事。可是打孩子，你認(rèn)為是為了他好，其實(shí)呢，你們是在偷懶。
體罰就是一個(gè)簡單、粗暴的教育方法，家長通過呵斥、動(dòng)手，以最快的速度，把孩子“制服”，達(dá)到自己想要的結(jié)果。你們不想講道理、解釋，把孩子遇見的問題疏通好，只想把一切問題，趕緊解決掉，然后去忙自己的事。
你們不知道體罰過后，表面上的風(fēng)平浪靜，暗藏著波濤洶涌。
有很多的孩子，他們破壞力是很強(qiáng)，可他們卻有一顆玻璃心。你打在了他們身上，傷在他們心上。
看過一個(gè)漫畫，一個(gè)爸爸打孩子，這個(gè)孩子的心上，長出了許多惡魔一樣的東西，這個(gè)表示他在害怕。而且，經(jīng)常被打的孩子，時(shí)間久了，不僅膽小怕事，還缺乏安全感。
孩子犯了錯(cuò)，體罰是一個(gè)很“蠢”的教育方式。
為什么這樣說？如果孩子犯了錯(cuò)，你只是一個(gè)眼神，或者動(dòng)動(dòng)嘴巴說一下，也許，他們還會(huì)反省一下自己的錯(cuò)誤。你一動(dòng)手，孩子一顆因?yàn)榉稿e(cuò)而心生的內(nèi)疚，就被打跑了。取而代之的，就是委屈和不滿。
有很多家長，自以為自己體罰這一招特別管用，為什么呢？因?yàn)槊恳淮未蜻^后，問孩子，下次還敢嗎？孩子的回答是不敢了。
孩子是被打怕的，并不是真正認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，而真心悔改的。
如果在叛逆期的孩子，你越是打，他越是犯錯(cuò)，保證你不會(huì)認(rèn)為，打這個(gè)方法很管用了。
有科學(xué)研究顯示，經(jīng)常被打的孩子，今后更容易出現(xiàn)攻擊性的行為。因?yàn)樗邮艿慕逃绞骄褪谴颍敲矗院笠矔?huì)復(fù)制這個(gè)行為，粘貼在自己的孩子身上。
說到這，小派心里苦啊。
小派從小在家，老媽就是以打來對(duì)待我的。可是，小派知道體罰的種種壞處，必須忍住啊，每一次在氣急敗壞，怒發(fā)沖冠的`時(shí)候，去喝杯茶，吃個(gè)蘋果，轉(zhuǎn)移一下自己的壞情緒，寧愿自己消化，也不能把氣順給孩子。
體罰孩子，會(huì)影響智力發(fā)育，降低孩子的情商。
打是最殘忍的教育方法，讓孩子感覺不到來自父母的愛和肯定，讓他們自我否定，自己是不是很糟糕。
這種自我否定，有的孩子表現(xiàn)出來的是懦弱，而有的卻是叛逆，越是不能做的事，偏要做，放佛就是為了證明自己。
這種情況，就是最嚴(yán)重的，比如那個(gè)新聞，孩子的出走，就是因?yàn)槌１桓改复颍貌坏郊彝サ臏嘏x擇了離家出走。
最近熱播的電視劇《小別離》，不知道大家看了沒有？
里面有一個(gè)鏡頭，看的我那叫一個(gè)感同身受。女主的女兒，逃課去看演唱會(huì)，深夜才回來，讓女主那一個(gè)擔(dān)心啊。
在女兒洗澡時(shí)，女主發(fā)現(xiàn)了演唱會(huì)的票，于是，你們想一想那一個(gè)情緒，可為了孩子好，女主吃了安定情緒的藥，一顆不夠，兩顆……結(jié)果，活生生把自己吃進(jìn)了醫(yī)院。
多感人的一幕啊，女主為了心平氣和去和孩子溝通，把自己逼到了這個(gè)份上。
教育孩子，為了達(dá)到最終的目的，也為了孩子的身心健康，還請(qǐng)你們“手下留情”。
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