有關政治月考測試及答案
一、單項選擇題(下列各題的備選答案中，只有一項最符合題意，請選出來。2分×16=32分)
1、一個人如果能懂得知恥，就會格外珍惜自己的
A.形象B.服飾C.自尊D.地位
2、小康在期末考試中作弊，被監考老師當場發現，并予以制止，責令其離開考場。一開始，小康還為自己的行為辯解，后來，經老師的批評教育，終于認識到了自己的錯誤，并流下了悔過的淚水，你認為
A.小康當眾被老師批評教育很沒“面子”B.小康為自己的行為辯解是維護自己的自尊
C.小康敢于正視自身的不足，這是對自尊的有力維護
D.老師的行為破壞了小康的良好形象
3、小張和小度曾經是一對好朋友，因為一件小事發生摩擦而互不理對方。后來在一次演講比賽中，小張發揮出色獲得了一等獎，小度由衷地向小張豎起了大拇指，這不經意間的舉動使小張和小度和好如初，小度的方法是
A.從欣賞的角度來善待小張，播撒尊重、關愛和友誼
B.不做有損小張的事情，以贏得小張的尊重
C.以期望的角度善待小張，使小張感受到小度的熱情和關愛
D.能約束自己的行為，認識到自己行為的錯誤
4、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”說明了
A.不要因為貧困而自卑B.自尊的人最看重自己的人格
C.武力不能戰勝正義D.做什么事都要講實效
5、對待善意的批評與議論，我們應該
A.及時予以回擊，得理不讓人B.斤斤計較，患得患失
C.有則改之，無則加勉D.必要時運用法律武器捍衛自尊
6、文芳同學有個缺點，就是上課的時候愛說話，經常影響到同學們的學習。有的同學也想給她提出意見，指出她的缺點錯誤，但是文芳的個性較強，自尊心過重，作為她的好朋友，你應該
A.直截了當地提出批評建議
B.為了不刺傷她的自尊心，還是不批評她比較好
C.無所謂，我不批評她，還有老師和其他同學會指出來
D.在適當的場合，婉轉迂回地提出批評建議
7、假定你走在街上，有人用責怪的目光盯著你，因為你毫不在乎地往地上土了一口痰。這說明
A.他人不懂得尊重自己B.不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重
C.他人不懂得自尊D.自尊與尊重他人沒有必然的聯系
8、下列說法錯誤的是
A.自信永遠是準確的自我定位和客觀的自我評價B.自信永遠是一種科學的進取精神和冷靜的.態度
C.自信就是順其自然、隨遇而安D.自信永遠是遇到困難永不低頭的巨大精神力量
9、自負與自卑是一對孿生子，它們的共同之處是
A.都不相信自身的潛力B.都是過度自信的表現
C.所追求的目標都是真實的D.都以自我為中心
10、創造“瘋狂英語”的李陽在少年時代十分孤僻，很少與人交往或交流，甚至因牙病就醫時，因醫療器械漏電被擊痛也隱忍不說，結果被燒傷。從中可以看出當時李陽存在()心理
A.自信B.體諒他人C.自負D.自卑
11、成績不僅僅指獎杯和鮮花，今天比昨天做得更好就是成績，因為我們進步了。下列體現我們進步的有
①我課堂上隨意講話少了②你找到了鍛煉嗓門的訣竅③他擅長與人打成一片④我不能在同學面前出丑⑤小霞的舞姿更優美了⑥我必須在如何時候都不落后于人
A.②③④⑤B.①②③⑤C.①②⑤⑥D.①③④⑥
12、自信的基礎是
A.發現自己的長處B.找出自己的短處C.善于挑戰D.接受挑戰
13、撐起自信的最重要的支柱是
A.精神B.魄力C.實力D.動力
14、自負可以帶來一時的情緒高漲，但意氣用事招致的挫折，會即刻使人
①不知所措②沮喪③頹廢④走向自卑
A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④
15、升入中學后，同學們往往比較注重外貌的修飾、言談舉止的文明，在意老師、家長和同學們的評價，這主要源于同學們
A.希望別人了解自己B.期望他人尊重自己C.關注自己的形象D.渴望別人的表揚
16、自尊的人，往往能贏得他人的尊重。這是因為
A.能夠找借口開脫自己，特別善于約束別人B.不怕任何困難挫折，知道如何利用別人
C.能夠嚴格要求自己，非常注意尊重別人D.榮辱觀念特別強烈，懂得怎樣抬高自己
二、多項選擇題(下列各題的備選答案中，至少有兩項最符合題意，請選出來。3分×6=18分)
17、在日常生活中，尊重他人最基本的表現是
A.對人有禮貌B.尊重他人的勞動C.專講他人的好話D.尊重他人的人格
18、七年級(1)班有一位學生長得胖胖的，而且個頭又矮，他們班的李剛就在其背后給他起了個綽號“地主婆”，李剛的這種行為被老師知道后，老師把他叫到辦公室，假如你是老師的話，你將
A.李剛，你想得到別人尊重的話，就先去尊重別人
B.尊重他人是一種美德，同學之間應該相互尊重
C.你也有缺點，我也讓同學們給你起個綽號
D.要善于尊重別人，既尊重他人的優點，也尊重別人的缺點
19、關于“自尊”的理解正確的是
A.即自我尊重B.不向別人卑躬屈膝
C.不允許別人歧視、侮辱D.是一種健康良好的心理狀態
20、每個人的能力，都是一座待開發的金礦。回首走過的成長之路，你一定說過無數次“我能行”。這里的“我能行”包括
A.思想上相信“我能行”B.行為上表現“我能行”
C.情感上體現“我能行”D.每件事的“我能行”
21、自信者往往具備的心理品質主要有
A.樂觀B.謙虛C.好奇D.專注
22、選擇下列選項中對一個人的成功具有十分重要意義的心理品質
A.自尊B.自信C.自負D.自立
三、綜合探究題(30分)
(一)、簡答題(9分)
做自尊自信的人是我們每一位同學的渴望，而要懂得什么是自尊，什么是自信，怎么樣做一個自尊自信的人，品嘗快樂人生三句話是個好辦法。
(1)你知道快樂人生三句話是哪三句話嗎?(3分)
(2)你打算怎樣做一個自尊的人和自信的人?(6分)
(二)、辨析題(9分)
自卑是缺少自信心的表現，而愛慕虛榮和有嫉妒心則是自尊心的表現
(三)、實踐探究題(12分)
27.我們因北京成功舉辦北京奧運會而自豪，我們因北京奧運會讓世界驚嘆而感到驕傲。世界給了北京一個機會，北京沒有辜負世界的希望，把北京奧運會辦成了歷屆奧運會最成功的一屆。如今世界又給了上海一個機會，上海一定能通過各種努力，把這一屆世博會辦好，讓世界再次了解中國，再次了解上海。我們為成功舉辦北京奧運會感到自豪和驕傲;我們為上海世博會的即將開幕感到歡心鼓舞、信心倍增。讓每個中國人都熱起來，都積極參與到上海世博會的各項活動中來。——一個記者的手記
結合上述材料，回答：
⑴你認為這段文字透露出作者一種什么樣的精神狀態?(2分)
⑵這則材料給你什么啟示?(4分)
⑶在當今世界國際交往越來越頻繁的時候，作為中國人我們應該怎么做?(6分)
七年級思想品德答案
一、單項選擇題(每小題2分,32分)
題號12345678910
答案CCABCDBCDD
題號111213141516
答案BACCBC
二、多項選擇題(每小題3分,18分)
題號171819202122
答案ABDABDABCDABCACDABD
三、綜合探究題(30分)
(一)、簡答題(9分)
(1)快樂人生三句話就是“太好了”、“我能行”、“我能幫你嗎”。
(2)體會到自己的價值;正確對待自己的缺點，將缺點轉化成優點;自重、知恥;維護自己的人格;正確對待批評與議論，維持適度的自尊;善于尊重他人，這樣就可以做一個自尊的人。(答到其中三點即可)
做一個自信的人則要做到看到自己的進步和長處;在生活中不斷增強自己的信心和實力;要努力將我們個人的自信心和民族的自信心結合在一起。
(二)、辨析題(9分)
這句話是片面的。(1分)
自卑的人輕視自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得更好，也不敢嘗試，所以自卑確實是缺乏自信心的表現。(2分)
而愛慕虛榮是一種追求表面上榮耀、光彩的心理，虛榮心重的人，常常將名利作為支配自己行動的內在動力，總是在乎他人對自己的評價，一旦他人有否定自己的意思，便認為失去了自尊，所以這不是真正自尊心的表現。(3分)嫉妒心是一種不允許別人超過自己的消極心理，真正自尊的人是懂得尊重他人的，并且懂得欣賞和接納他人，所以嫉妒心也不是真正自尊心的表現。(3分)
(三)、綜合探究題(12分)
(1)自尊自信驕傲自豪。(與自尊自信相關即可)
(2)我們只有把個人的命運與祖國的發展結合在一起，我們的自信才有堅如磐石的根基。一個人如果沒有民族自信心，他的自信就沒有任何意義與價值。
(3)與各國人民平等相待;在國際交往中自覺地展示我們中國人的氣度和風采，不卑不亢，落落大方;處處維護國家利益和榮譽，絕不做有損國格的事。
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