一、單項選擇題(每小題2分,共計34分)
1.每一個學校都有自己的校訓,下列關于校訓的理解,你認為正確的是()
①校訓制定的目的是為了樹立良好的校風
?、谝笕w師生共同遵守的行為準則和規范
?、奂畜w現了一個學校的辦學宗旨④它是學校文化的重要組成部分
A.①②③B.①②④ C.①③④D.①②③④
2.鐘表升入初中以后,遠離以前的同學和朋友,感到非常孤獨和寂寞,如果你是鐘表你會()
A.每天給以前的同學寫信B.每天向媽媽傾訴心中的孤獨
C.主動結識新同學,結交新友D.把全部精力都集中到學習上
3.小張同學說:“在新班級中我熟悉的人很少,每當與同學在一起或上課被老師提問時,我怕同學們笑話,總覺得心跳加速,兩腿發軟,聲音發顫,結果一句話也說不上?!比绻闶撬詈玫耐瑢W,會告訴他()
?、僖錆M自信,堅信“天生我才必有用”②不要怕同學笑話
③加強口頭表達能力的鍛煉④豐富自己的知識
A.①②③④ B.①② C.①③④ D.①②③
4.也許是緣分,我們共聚在一起,我們對待班集體的正確做法是()
A.只顧自己搞好學習B.積極參加班集體活動,把班級建設好
C.無所謂,和我沒有關系D.對我有利就參加,否則就不參加
5.調查顯示:在七年級新生中,由于學習方法、學習習慣不適應.增多了新學科而感到學習吃力的占調查人數的52%。對此.我們應該()
A.沿用小學的學習方法B得過且過,對自己降低要求
C在學習上更加主動、認真更努力
D要求老師用小學的教學方法
6.中學階段的學習和小學相比發生了重要的變化,以下不能夠體現這些變化的有()
A.中學的老師比小學老師更嚴格
B.中學的老師授課方式也不同于小學老師
C.課程門類增多了D.各門課程內容逐漸系統化和深化了
7.你能否適應新的學習生活,主要看()
?、賹W業成績是否能達到自己的要求②是否能自覺遵守學校的行為規范
?、凼欠衲苡褠酆先海c同學友好相處④學習成績是否優秀
A.③④B.②③C.①③D.①②
8.各個學校都有相應的校紀校規以及全國統一的《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》。你覺得這些規則()
?、俜从沉藢W校和社會對我們的新要求②可以進一步規范我們的行為
?、圩屛覀兘】党砷L,學會自我約束、管理
?、鼙WC我們能在和諧、有序的環境中成長
A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②④
9.升入初中以后,標志著我們的人生道路上出現了()
A.轉折點B.人生低谷C.新困難D.新起點
10.“你現在混日子,小心將來日子混你?!薄妒勘粨簟分性S三多的這句臺詞揭示的道理是()
A.理想高于現實B.理想源于現實
C.理想就是奮斗目標D.人生需要理想
11.寓言作家克雷洛夫曾說:“現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河流上的橋梁?!边@句話告訴我們做事重在()
A.確立理想B.制定計劃C.落實行動D.講究方法
12.“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!边@告訴我們()
A.只要心中有目標,就一定能成功B.制定目標要合理
C.有了目標還應從小事做起,堅持不懈D.有了很高的目標,就能一鳴驚人
13.“工欲善其事,必先利其器”。這一名言告訴我們在學習中必須注意()。
A.找到好的工具B.碰到好的同學和教師
C.尋找好的學習方法D.買到好的工具書
14.進入中學后,隨著科目增多,許多同學都感到時間不夠用,造成這種現象的原因可能有()。
?、僮鍪绿侠?,常常拖到最后一分鐘才動手②制定的目標不切實際,不能實現就心煩意亂③從來不制定學習計劃,做事太隨意,顧首不顧尾④不習慣花點時間去衡量哪些任務需要優先處理
A.①②③B.①④C.①②D.①②③④
15.“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!彼嬖V我們的道理是()
A.要注意學習理論知識B.書本知識很重要
C.要重視社會實踐D.所有的經驗都來自書本
16.“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫
理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯:凡有所學,皆成性格?!迸喔?/p>
這句話告訴我們()
?、倜块T學科都對我們有意義②系統的學習可以為我們的全面發展奠定
寬厚、堅實的基礎,我們應該全面的學習和掌握③任何一門學科都很重
要,我們不應該偏廢④每門學科都很重要,我們學好其中的幾門就不錯
了
A.①②③B.②③④C.①③D.②④
17、一位名人曾經說過:“良好的學習方法能使我們更好地發揮運用天賦的才能,而拙劣的方法可能阻擋才能的發揮。”你認為以下哪種方法會阻礙才能的發揮。
A.課堂上積極回答問題,參加討論。
B.課外時間沒有一定的計劃,想起什么就做什么。
C.每科都認真記好筆記且有條理。
D.學新課前做好預習工作。
二.情景簡答題。
18、告別了小學,走進中學,我們開始嶄新的生活,逐步走向成熟。結合所學知識想一想:中學生活給我們提出了哪些新的要求?(4分)
19.新的起點上,你一定有了自己的理想,理想的實現,需要我們一步一步地努力,本學期的學習計劃即將制定,在制定學習計劃時你覺得應該注意哪些事項?(4分)
20.“明日復明日,明日何其多。日日待明日,萬事成蹉跎……”這首《明日歌》告訴我們一個什么道理呢?我們在學習的過程中應該怎么做?(6分)
三、材料分析題
21.有一位著名的長跑冠軍,在歷次比賽中,他總是能以同樣的速度完成賽程。當有人問他成功的秘訣時,他說,在賽程中他總是選擇一個較近距離的目標物體作為當前目標,盡可能以最快速度到達,然后再以同樣的方法設立第二個、第三個……新目標,
并以同樣的速度向新目標進發。每跑完一段距離,對自己都是一種激勵,于是越跑越起勁,越跑信心越足。
問:從這位長跑冠軍的成功秘訣中,你得到什么啟示?(6分)
四、活動探究題
22、中學生王明升入中學時,感到興奮,自豪,面對這么多陌生的新同學,他心里非常不平靜,思量著:我能和他們友好相處嗎?面對陌生的老師,我真希望他(她)們會注意我,喜歡我。與小學相比,功課增多了,作業也多了,我能適應嗎?小王的擔心是不是多余的?
某校七年級(1)班的同學針對小王的情況在宿舍開展了一場討論會,請你一起參與,根據自己的認識,談談你的看法。
(1)我們的初中學習與小學學習有哪些不同?(4分)
(2)請為小王適應初中生活提幾條好的建議。(4分)
(3)說出一些勸學或勤奮苦讀的格言(至少2句)(4分)
(4)假如月考后小王的成績真的落后了,你認為他應該從哪些方面努力?(4分)
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