不當(dāng)教育可能會讓有的孩子更叛逆
許多年輕的家長都會感嘆現(xiàn)在的孩子心事真難懂。很多家長只是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)問題，卻忽視了孩子的心理狀態(tài)，家長需要系統(tǒng)科學(xué)地學(xué)習(xí)家庭教育知識，不能麻木地隨心所欲。
◇案例：家長逼迫孩子抵抗
8歲的小文剛上小學(xué)一年級，因為父親與母親不和很少回家。在小文面前媽媽經(jīng)常控制自己的情緒，從來不提爸爸。媽媽常對小文說：“媽媽這么辛苦就是為了你，你一定要好好學(xué)習(xí)，爭取好成績！”但事與愿違，小文雖然在媽媽面前總是表現(xiàn)很乖，但一到學(xué)校就顯得很反叛，上課說話、寫作業(yè)不專心，對老師的批評也置若罔聞。
◇分析：家長存在教育誤區(qū)
據(jù)醫(yī)生分析，小文正處在性別認(rèn)同的年齡，由于父親很少在家，對性別的認(rèn)同難以實現(xiàn)。整天與媽媽在一起，對女性有所依賴，在群體生活中就表現(xiàn)為難以適從，覺得很想有同性朋友。在課堂上只要被同性同學(xué)干擾，就難以控制地說話、做小動作。這樣，就能受到老師的.關(guān)注。
◇處方：讓孩子“自愿”學(xué)習(xí)
醫(yī)生分析，小文屬于比較聰明的孩子，只是由于教育的方式不當(dāng)才導(dǎo)致學(xué)習(xí)不良。“改變家長比改變小孩更困難。”關(guān)舒俊說。針對不同的個案，醫(yī)生提出了不同的建議。
對小文，媽媽應(yīng)逐漸灌輸“爸爸媽媽都同樣關(guān)心你，只是爸爸工作太忙所以才沒空陪你”等信息，并告訴他與別的孩子沒有什么不同，都是一樣的有爸爸媽媽；爸爸媽媽有吵架或意見不同是正常的；其次，讓小文的舅舅介入他的生活，與他談?wù)撃泻⒆拥膯栴}，例如男孩子要有堅強的形象，怎樣與小朋友相處等等。
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