小學四年級數學關于統(tǒng)計的測試題

　　一、即時作業(yè)

　　課本101頁“做一做”

　　二、鞏固拓展

　　教材第103頁第2題

　　三、作業(yè)設計

　　(一)我會看復式條形統(tǒng)計圖

　　2003年北京市、桂林市各季度平均氣溫統(tǒng)計圖

　　2004年1月

　　1、根據以上的統(tǒng)計圖，完成下表的'填寫。

　　2003年北京市、桂林市各季度平均氣溫統(tǒng)計

　　城市第一季度第二季度第三季度第四季度

　　北京市(°C)

　　桂林市(°C)

　　2、根據統(tǒng)計圖，回答下列的問題。

　　(1)這兩個城市的平均氣溫，哪個季度相差最小?

　　(2)北京市哪兩個季度的平均氣溫相差最大?桂林市呢?

　　(3)這兩個城市各季度的平均氣溫變化有什么相同特點?

　　(二)調查本班同學所喜歡的學科(每人限報2科)，分類整理，填寫下表。

　　班學生喜歡的學科統(tǒng)計表

　　學科語文數學英語音樂美術體育

　　男生

　　女生

　　1、根據統(tǒng)計表，畫出統(tǒng)計圖。

　　班學生喜歡的學科統(tǒng)計圖

　　人數(人)

　　0語文數學英語音樂美術體育

　　2、從圖表中，你獲得哪些信息?

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