小學三年級下冊語文期中測試卷

試題時間：2021-08-31 手機版

小學三年級下冊語文期中測試卷

　　一、看拼音，寫詞語。(12分)

　　yǎn zu qīng tíng jù lǒng lián peng

　　lüè gu zēng tiān wàn zǐ qiān hóng

　　kū lonɡ quàn ɡào jiē fɑnɡ bēi cǎn

　　二、我會比一比，再組詞。(6分)

　　悔晌悅

　　誨響說

　　箭幅借

　　剪福獵

　　三、給多音字組詞。(4分)

　　似shì 轉zhuàn( ) 圈quān( )

　　sì zhuǎn( ) juàn( )

　　四、小小詞語林(在括號里填上恰當?shù)脑~)。(6分)

　　的羽毛的翅膀的尾巴

　　的燕子的森林的贊歌

　　五、我會選擇合適的詞語填空。(4分)

　　嚴厲嚴格

　　1.小紅處處要求自己，是我們學習的榜樣。

　　2.蘇教版小學三年級語文期中考試題：今天，我上學遲到子，受到了老師的批評。

　　教育教誨

　　3.老師天天我們要好好學習。

　　4.我雖然離開了母校，但是王老師對我的，使我永遠不忘。

　　六、我會填。(14分)

　　1、萬壑樹參天，。

　　2、穿花蛺蝶深深見，。

　　3、池上碧苔三四點，。

　　4、，陰陰夏木囀黃鸝。

　　5、，竹溪村路板橋斜。

　　6、，二月春風似剪刀。

　　7、等閑識得東風面，。

　　8、親身下河知深淺，。

　　9、，鳥籠里飛不出雄鷹。

　　10、日日行， ;常常做，。

　　七、我會照樣子，把句子換一種說法。(4分)

　　例：馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎?

　　馬跑得越快，離楚國就越遠了。

　　1.這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?

　　2.你像他那樣認真學習，能不取得好的成績嗎?

　　第二部分：閱讀積累與運用(30分)

　　(一)我會閱讀短文，回答問題。(16分)

　　老師讓這幾個同學回到自己的座位上，然后和顏悅色地說：“提起楊桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣，有時候看起來真像個五角星。因此，當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候，不要忙著發(fā)笑，要看別人是從什么角度看的。我們應該相信自己的眼睛，看到是什么樣的就畫成什么樣?！?/p>

　　這位老師的話同我父親講的.是那么相似。他們的教誨使我一生受用。

　　1.我會在文中找出下列詞語的反義詞。(3分)

　　陌生— 懷疑— 哭—

　　2.我會選詞填空。(6分)

　　雖然……但是…… ……因此…… 如果……就……

　　(1)觀察的角度不同，楊桃的樣子不同。

　　(2)今天下雨，展期推后。

　　(3)楊桃被畫成了五角星，好笑嗎?

　　3.老師說的這段話中哪句最重要?找出來，抄寫在下面的橫線上，并說說是一種什么態(tài)度。(4分)

　　4.“他們的教誨使我一生受用?！蹦銖闹惺艿绞裁磫⑹?(3分)

　　(二)我會閱讀短文，回答問題。(14分)

　　兩個好朋友在森林里玩耍。突然，有一只熊向著他們走來。一個人連忙逃跑，爬到樹上躲起來。另一個來不及跑，只好躲在地上裝死。