初三政治上冊《承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任》同步檢測試題附參考答案
一、最佳選擇題
1.2009年12月11日，劉翔在第五屆東亞運(yùn)動會男子110米欄決賽中率先沖線，如愿在東亞運(yùn)動會上完成了三連冠目標(biāo)。在他訓(xùn)練和比賽的背后，有一個由幾十人組成的教練、醫(yī)生和科研專家隊(duì)伍，分析他在訓(xùn)練、比賽過程中的錄像，制訂合理的訓(xùn)練計(jì)劃，確定比賽策略和戰(zhàn)術(shù)。這一事例說明( )
①個體與集體相互依存 ②個體與集體互不相干
③集體是個體生存的依靠 ④個體只有依靠集體，才能有無窮的力量
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【解析】選D。本題以劉翔2009年的完美復(fù)出為背景，考查學(xué)生對個體與集體關(guān)系的理解。個體與集體是相互依存的，①③④觀點(diǎn)正確;②說法過于絕對，應(yīng)排除。故應(yīng)選D項(xiàng)。
2.一家科研機(jī)構(gòu)在招聘人才時提出不關(guān)愛集體的人不用的要求，之所以提倡個人要關(guān)愛集體是因?yàn)? )
①個人只有緊緊依靠集體，才能有無窮的力量
②集體利益與個人利益是相互依存的
③只有維護(hù)了個人利益，集體利益才有保障
④保障個人利益是集體的責(zé)任
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【解析】選A。這家科研機(jī)構(gòu)在招聘人才時提出的要求旨在提倡個人要關(guān)愛集體，這是由集體利益和個人利益的關(guān)系所決定的。①②觀點(diǎn)符合題意;③說法錯誤，只有維護(hù)了集體利益，個人利益才有保障;④本身正確，但不符合題意。
3.(2010江西模擬)放學(xué)了，因?yàn)榧庇诨丶疑暇W(wǎng)收菜，值日生小美隨便掃了一下地，把垃圾堆在一邊就走了。對于小美的行為，你認(rèn)為( )
A.為了上網(wǎng)收菜而沒倒垃圾這是情理之中的事
B.小美的行為是錯誤的，我們生活在集體中，就應(yīng)該對集體負(fù)責(zé)
C.倒垃圾是每個人的責(zé)任，不一定要小美倒
D.班集體應(yīng)該尊重和保障個人的利益
【解析】選B。本題考查學(xué)生對關(guān)愛集體人人有責(zé)的理解以及對當(dāng)前風(fēng)靡的種菜偷菜游戲的正確認(rèn)識。小美的行為是錯誤的，認(rèn)真干好值日是關(guān)愛集體的主要體現(xiàn)，A、C說法顯然不正確，D觀點(diǎn)不符合題意。
4.漫畫《拆》中人物的行為( )
①以損害集體利益來滿足個人利益，是不可取的
②是正確的做法，因?yàn)榧w應(yīng)充分尊重和保護(hù)個人利益
③啟示我們應(yīng)積極關(guān)心和維護(hù)集體利益
④說明維護(hù)集體利益至上，不應(yīng)該考慮個人利益
A.①③④ B.②④ C.①②③ D.①③
【解析】選D。本題考查對個人利益與集體利益關(guān)系的理解。只有維護(hù)集體利益，個人利益才有保障;集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個人利益，個人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護(hù)集體利益，故②④觀點(diǎn)錯誤。①③正確，應(yīng)選D項(xiàng)。
5.(2010鹽城模擬)2010年2月25日，由王濛、周洋、張會和張琳琳組成的中國隊(duì)，在溫哥華冬奧會短道速滑女子3 000米接力中奪冠并打破世界紀(jì)錄。集體的力量大于一切，這是競技中的一條真理。這給我們的啟示是( )
①團(tuán)結(jié)的集體才能發(fā)揮更大的力量
②集體的力量不僅取決于成員數(shù)量的多少，更取決于成員之間的組織和配合
③人心齊，泰山移
④個人的成功完全取決于集體
A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①③④
【解析】選A。本題考查學(xué)生對集體團(tuán)結(jié)的理解。中國隊(duì)的成功說明只有團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力，①②③觀點(diǎn)都說明了這個道理;④觀點(diǎn)太絕對，個人的成功不僅靠集體的支持，更要憑借自身的實(shí)力。
6.集體同屬我和你。要使集體成為我們依戀的家，就應(yīng)該做到( )
①尋求個人利益的最大滿足
②自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益
③努力解決集體遇到的困難
④善于團(tuán)結(jié)集體中每一個成員
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】選D。關(guān)愛集體不是尋求個人利益的最大滿足，①明顯錯誤;②③④是個人融入集體，維護(hù)集體利益的正確做法。故選D項(xiàng)。
7.我們的班集體是我們每一個同學(xué)的班級，要關(guān)愛我們的班級，就要( )
①自覺維護(hù)班級的榮譽(yù)和利益，服從班級的安排，積極主動地為班級建設(shè)貢獻(xiàn)才智
②發(fā)揚(yáng)班級的好作風(fēng)，通過自己的努力解決班級遇到的困難
③在班級中能求大同存小異，善于團(tuán)結(jié)他人，讓班級發(fā)揮出更大的力量
④提倡從個人利益出發(fā)
A.①②③ B.①③④ C.②③ D.①②④
【解析】選A。本題考查學(xué)生對關(guān)愛集體的表現(xiàn)的理解和運(yùn)用。①②③都是關(guān)愛集體的'具體表現(xiàn)，④觀點(diǎn)顯然錯誤。
二、簡答題(共13分)
8.新*網(wǎng)北京2010年1月25日電日前，國務(wù)院、中央軍委下發(fā)命令，追授在海地特大地震中因執(zhí)行維和任務(wù)而犧牲的和志虹等同志維和英雄榮譽(yù)稱號。和志虹從小就熱愛和平，向往和平，追求和平。2007年3月，得知中國第六支赴海地維和警察防暴隊(duì)將由云南省公安邊防總隊(duì)組隊(duì)出征的消息后，她不顧只有1歲多的孩子，毅然報(bào)名參加防暴隊(duì)出征海地執(zhí)行維和任務(wù)。
2009年6月在國家需要的時候，她再次出征海地。當(dāng)時，她的愛人患上了腎結(jié)石，公公因骨質(zhì)增生行動不便而無人照顧在此種情況下，她毅然第二次赴海地執(zhí)行維和任務(wù)。
(1)國家需要和志虹再次出征海地，而她又需要照顧患病的家人和年幼的孩子，這反映了什么問題?(5分)
(2)某些同學(xué)看了上述材料后說，個人利益與集體利益是矛盾的，要集體利益就不能要個人利益。你覺得呢?(8分)
【解析】本題結(jié)合時政材料，以維和英雄和志虹的事跡為背景材料，考查學(xué)生對責(zé)任、個人利益和集體利益關(guān)系等知識的理解。第(1)問考查對角色不同，責(zé)任不同的正確認(rèn)識。第(2)問考查對個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時正確做法的理解。
答案：(1)我們在日常生活中扮演著多種角色，承擔(dān)著多種責(zé)任，有時會面臨責(zé)任的沖突，這就需要我們作出理性的選擇。
(2)①這種觀點(diǎn)是錯誤的。②集體利益與個人利益是相互依存的。保障個人利益是集體的責(zé)任，而集體利益是集體中每個成員共同努力的結(jié)果。因此，集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個人利益，個人應(yīng)該積極關(guān)心和維護(hù)集體利益。
三、活動探究題(共16分)
9.在班級中我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)：衛(wèi)生區(qū)、教室臟了不打掃;衛(wèi)生工具亂放不去整理;同學(xué)違反紀(jì)律，不制止;同學(xué)抄襲作業(yè)、考試作弊，無所謂，好像一切與己無關(guān)。
(1)這是一種什么現(xiàn)象?(2分)
(2)如果這種現(xiàn)象長期蔓延，會出現(xiàn)怎樣的情形?(2分)
(3)這對我們提出了什么要求?(4分)
(4)請你為創(chuàng)建良好的班集體提幾條合理化建議。(8分)
【解析】本題主要考查學(xué)生對個人與集體、個人利益與集體利益及如何關(guān)愛集體的理解和運(yùn)用，考查學(xué)生對材料的閱讀能力及對教材知識的整合能力，啟示我們要正確處理好個人與集體、個人利益與集體利益之間的關(guān)系。本題的答案具有一定開放性，只要言之有理即可。
答案：(1)不關(guān)心熱愛集體的現(xiàn)象。
(2)班級會失去凝聚力和戰(zhàn)斗力，成為一盤散沙，每個同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等個人利益就會失去保障。
(3)每個同學(xué)都要主動關(guān)心、愛護(hù)集體，為集體建設(shè)出力，才能讓集體成為我們依戀的家。
(4)①自覺維護(hù)班級的榮譽(yù)和利益，服從班級的安排，積極主動地為班級建設(shè)貢獻(xiàn)才智;②發(fā)揚(yáng)班級的好作風(fēng)，通過自己的努力解決班級遇到的困難;③在班級中能求大同存小異，善于團(tuán)結(jié)他人，讓班級發(fā)揮出更大的力量;④從干好值日、遵守紀(jì)律、考試不作弊等小事做起，同時對于不熱愛集體的行為要予以制止等。
【初三政治上冊《承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任》同步檢測試題附參考答案】相關(guān)文章：
1.初三數(shù)學(xué)同步練習(xí)及代數(shù)綜合測試題（附參考答案）
4.《承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任》的說課稿范文
8.初一政治的同步練習(xí)：保護(hù)自我的測試題及參考答案
本文來源：http://www.nvnqwx.com/shiti/2894075.htm