初二上冊政治第三單元檢測題
豐富的學習生活對自己的幫助非常大，接下來就是初中頻道為大家提供的初二上冊政治第三單元檢測題，希望會對大家的學習帶來幫助!
一、單項選擇題(每題4分，共40分)。
1、寬容是一種美德，更是一種境界。下列做法中體現寬容要求的是()(原創題)
A、無論朋友做什么事，都要竭盡全力地去支持和幫助B、對朋友的任何過錯都不要記掛在心
C、學會原諒朋友的無心之舉D、為了一團和氣，一味迎合別人
2、美學家說：世界上缺乏的不是美，而是缺乏發現美的眼睛。這句話主要表達了要()
A、學會傾聽B、學會贊美C、學會表達D、學會合作
3、“宰相肚里能撐船”的故事啟示我們在與人交往過程要()
A、斤斤計較B、寬容大度C、尊重他人D、平等待人
4、周婷婷和王錚就讀于遼寧師范大學教育系，一個雙目失明，一個雙耳失聰。他們兩人為了共同的目標——生活上要自理，學習上不落后，組成了“海倫.凱勒”號聯合艦隊。周看不清聽得見，她做王的耳朵;王看得清聽不見，就做周的眼睛。兩人取長補短，揚長避短，實現了生活的自理，并且在學習上也取得了成功。上述事例說明：()
①生活中處處有合作②合作有助于培養我們樂于助人的品質③合作有助于我們戰勝個人無法克服的'困難④有助于我們取長補短，實現優勢互補
A、①②B、①②③C、①③④D、①②③④
5、在競爭中，我們要保持良好的競爭心態，我們要培養健康的競爭意識。下列屬于健康的競爭意識的是()
A、相信自己能發揮出最佳水平B、對對手的失誤“幸災樂禍”
C、生怕別人超過自己D、試圖通過某種手段壓倒對手
6、著名哲學家得謨克利特說過“不敢同冠軍較量，就永遠爭不到冠軍”，下面對這句話的理解和認識，不正確的是()(原創題)
A、在競爭中，要敢于同對手進行較量
B、只有敢于同對手較量，才能從中獲得經驗和教訓，最終而取得勝利
C、只要同冠軍較量，就能獲得冠軍
D、在競爭中，要敢于同優勝者較量，激發學習熱情，實現自我超越
7、“一只筷子容易彎，十雙筷子難折斷”主要是說()(原創題)
①筷子有粗有細，細的易折②人多力量大，團結就是力量
③“人心齊，泰山移”④我們要學會合作，搞好團結
A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③
8、信步走上街頭，隨手翻閱報紙，我們可以發現，幾乎在所有的招聘廣告上，都將團隊合作精神作為對應聘人員的一項重要要求。招聘單位之所以這樣看重“團隊合作精神”，是因為()
A、現代社會中競爭更加激烈B、合作無處不在，無時不有
C、合作是個人事業取得成功的保證D、合作有助于增強集體的凝聚力和競爭力
9、人與人之間的彼此尊重在人際交往中非常重要，我們要學會尊重。為此應該做到()
①學會奉迎他人，投其所好②不要指出他人的過錯或不足
③虛心聽取他人的意見④欣賞與贊美他人
A.①②B.③④C.①④D.②④
10、下列提法中，不能體現出寬容的是()(07泉州)
A.宰相肚里能撐船B.人不為已，天誅地滅C.海納百川，有容乃大D.忍一時風平浪靜
二、多項選擇題(每題5分，共30分)
1、我國乒乓球選手張怡寧、王楠在單打比賽中是競爭對手;在雙打比賽中，她們又是一對優秀組合。這說明()
A.合作與競爭是水火不容的關系B.合作與競爭是相互依存的，你中有我，我中有你
C.有競爭就不能有合作D.我們要學會在合作中競爭
2、小李學習一直名列前茅，許多同學暗暗地把他當成競爭對手，而卻總是耐心地為同學講解習題。有人說他這樣會被別人超過，但他認為“幫助他人也是提升自己”。你認為下列不正確的說法的是()
A.太傻了，不懂得競爭的殘酷性B.太驕傲自大了
C.能正確處理競爭與合作的關系D.只有合作意識而沒有競爭意識
3、社會生活中競爭是必不可少的，競爭是前進的動力。面對競爭壓力，必須采取正當的方式，堅守自己的人格。下列屬于不正當競爭的有()
A.小王為了在考試中取得好成績，夾帶作弊
B.小李擔任學校衛生評分員的時候，故意壓低其他班的分數
C.小丁為了在校運會中取得好成績，自己增加訓練時間
D.小朱為了獲得更好的操行評分，虛報自己拾金不昧
4、小明不見了200元錢，懷疑是同學小華偷的。小華知道后雖然很生氣，但他還是用大度的胸懷寬容了小明的猜疑，并主動幫小明把錢找到。事后小華成了小明要好的朋友。小華的行為表明()
A.小華有理解與寬容的素質B.寬容意味著整整都要做出忍讓
C.為人寬容能贏得信任與友誼D.生活中的誤會應用理解與寬容的方法來幫助消除
5、近年來我國與外國文化的交流活動接連不斷。繼中法互辦文化年之后，中國又與俄羅斯、日本等國互辦“國家年”。在對外文化交流中，我們應該()
A.尊重其他民族的習俗和信仰B.善于學習別國文化的優點和長處
C.要宣傳、弘揚我們的民族文化D.理解和寬容別國與我們的文化差異
6、劉翔在獲得奧運會冠軍后，記者問他：“你有什么感想?”劉翔說：“我要感謝我的對手。”劉翔的話包含的道理是()
A.競爭對人的發展和社會進步有促進作用
B.競爭能最大限度地激發人的潛能
C.對手在競爭中失敗了，讓我出了風頭
D.要正確對待競爭，發揮競爭的積極作用，克服競爭的消極影響
三、辨析題(10分)
競爭就是爭個你死我活，有競爭就沒有合作。
四、材料分析題(20分)
班會上，同學們對贊美別人分別持不同態度。
小王說：我這人嘴不甜，不會說好話，對別人阿諛奉承我做不來。小李說：不管別人是贊美我還是對我阿諛奉承，反正我覺得心里舒服就好。小張說：贊美與阿諛奉承是有根本區別的，對別人的欣賞和贊美是一種積極的人生態度。
你同意以上觀點嗎?說說你的理由。
現在是不是覺得新學期學習很簡單啊，希望這篇初二上冊政治第三單元檢測題，可以幫助到大家。努力哦!
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