初中語文《海燕》二年級強化訓練題節選
一、語言的積累與運用。
1.下列加粗字讀音正確的一項是()
A.蒼茫(cāng)卷集(juàn)膽怯(qiè)
B.掠起(lüè)敏感(mǐn)蜿蜒(wān)
C.深淵(yuān)預言(yù)精靈(lín)
D.翡翠(fěi)號叫(hào)企鵝(qǐ)
2.下列漢字書寫無誤的一項是()
A.飛沫飛竄惋蜒
B.高傲膽怯蠢笨
C.吼叫箭光懸涯
D.呻吟飛翔翅傍
3.加粗詞解釋正確的一項是()
A.海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。(高傲：驕傲，看不起別人)
B.它笑那些烏云，它因為歡樂而號叫。(號叫：高聲哭叫)
C.這些閃電的影子，活像一條條火蛇，在大海里蜿蜒游動，一晃就消失了。(蜿蜒：閃電的影子像火蛇般在大海中游動)
D.狂風緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。(翡翠：名貴的玉石)
4.下列句子中加粗的成語使用正確的一項是()
A.對他不負責任的態度，單位領導決定鋪張揚厲，在會上公開批評。
B.大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。
C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。
D.最近幾年，各種各樣的電腦學習班越來越多，簡直到了汗牛充棟的程度。
5.下列句中破折號作用解釋正確的一項是()
A.看吧，它飛舞著，像個精靈，——高傲的、黑色的暴風雨的精靈。(表遞進，突出對海燕的贊頌)
B.——暴風雨!暴風雨就要來啦!(表注釋，是海燕在預言，在呼喊)
C.海鴨也在呻吟著，——它們這些海鴨啊，享受不了生活的戰斗的歡樂。(表強調，突出對海鴨的鄙視的感情)
D.它深信：烏云遮不住太陽，——是的遮不住的!(表意思遞進，強調海燕堅信革命必勝的信心)
6.對下列句子所用修辭手法判別有誤的一項是()
A.暴風雨!暴風雨就要來啦!(反復)
B.一堆堆烏云，像青色的火焰，在無底的大海上燃燒。(比喻)
C.狂風緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。(擬人、借代)
D.它笑那些烏云，它因為歡樂而號叫。(擬人)
7.“就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽出了歡樂。”這句的.含義是()
A.烏云聽出了鳥兒歡樂的叫喊，表現了鳥兒勇敢樂觀的精神，也表現了烏云的恐懼心理。
B.烏云聽出了鳥兒歡樂的叫喊，說明鳥兒的樂觀，烏云由此開始覺醒。
C.烏云從鳥兒樂觀的叫喊聲中受到了鼓舞，表達了烏云對勝利的渴望。
D.鳥兒的叫喊聲里，充滿了對烏云的歡樂。
8.下列說法不準確的一項是()
A.散文詩，是散文的一種，它兼有散文和詩歌的特點。
B.《海燕》是運用象征手法來寫的一首散文詩。
C.海燕象征英勇善戰的無產階級革命先驅。
D.課文寫大海、狂風、烏云是為了點明海燕所處的環境，烘托海燕的戰斗雄姿。
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