基礎鞏固題1．根據拼音寫出漢字。

　　（1）他的第一次投籃失敗時，你便可 pie( )見他眼睛里流露出的代表著的一絲膽怯的輕微迷 wang( )

　　（2 ） 不必ke( )求生活中原本就子虛烏有的那份”完美”.

　　2．下列句中加點詞語的感情色彩，不同于其他三項的是（ ）

　　a 皮彭讓自己成為隨時進攻別人的“侵略者”。 b 我經常看見其他球員眼中的絲絲膽怯。

　　c 不必苛求生活中原本就子虛烏有的那份“完美”。 d 我從不讓消極的念頭一點點堆積。

　　3．結合語境，解釋句中成語的.意思。

　　a其實這種區別是巨大的，所帶來的威力的不同也是不言而喻的。不言而喻；

　　b其實生活又怎么可能永遠一帆風順呢？一帆風順；

　　c希望自己成為一名在進攻和防守兩方面都才華橫溢的更優秀的球員。才華橫溢

　　閱讀理解：（一）閱讀5、6、7段，回答問題

　　1．從這三段文字中，你認為喬丹的成功和其他球員的失敗原因在哪里？

　　2．這三段文字采用了（ ）的寫法，寫出了喬丹與其他球員的不同。

　　3．第7段中“每一天都能去得一點進步”和“一天一點進步”用兩個成語概括分別是（ ）和（ ）。

　　4．讀了這三段文字，你的收獲是？

　　（二）閱讀課文的第8、9兩個自然段，回答以下問題

　　1．第8段的中心句是：

　　2．能表現“偉大球星”的偉大之處的句子是：

　　3．第8段最后一句話中“這”指代：

　　4．請概括：怎樣才能成為一位出色的球星？除了文章的觀點之外，你認為出色的球星還應該有哪些表現？

　　5．結合語境理解，第9段中的“在長大成人當上球員之前，你得先了解你是誰”和“他現在還不知道什么是科比·布萊恩特式的比賽呢”中的“你”和“他”分別是指 和

　　6．理解下列句子的含義 （1）把握現在，小心不要讓自己被別人設下的陷阱困住，（2）在長大成人當上球員之前，你得先了解你是誰。

　　7．仿寫句子 例句：靜，就是生命的完滿；水，就是生命的本原；流，就是生命的體現；深，就是生命的厚重啊。仿寫：春，就是生命的蓬勃；夏，就是生命的（ ）；秋，就是生命的（ ）；冬，就是生命的（ ）。

【課文出色的球員基礎鞏固題】相關文章：

1.《最出色的球員》優秀教案

2.《最出色的球員》教學反思

3.《最出色的球員》說課稿

4.《最出色的球員》教學設計

5.初二政治基礎鞏固題

6.課文《橋之美》基礎知識題及答案

7.課文觀潮的基礎知識題

8.最出色的球員的語文教學設計