每逢年至，小閨女們鬧著戴絨花、穿紅襖，嘴巴上涂上濃濃的胭脂團(tuán)兒;男孩子們的興趣都盯在鞭炮上。我則不然，最喜歡的是買個(gè)花臉戴。這是種紙漿軋制成的面具，用滲膠的彩粉畫上唱戲的那些有名有姓、威風(fēng)十足的大花臉。后邊掛根橡皮條兒，往頭上一套，自己儼然就變成那員虎將了。這花臉是依臉形軋的，眼睛處挖兩個(gè)孔，可以從里邊往外看。但鼻子和嘴的地方不通氣，一戴上，好悶，還有股臭膠和紙漿的味兒;說出話來，聲音變得低而粗，卻有大將威壯不凡的氣概，神氣得很。

　　一年年根，舅舅帶我去娘娘宮前年貨集市上買花臉。過年時(shí)人都分外有勁，擠在人群里好費(fèi)力。終于從滿掛在一條橫竿上的幾十種花花綠綠的花臉中，驚喜地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)。

　　這花臉好大，好特別！通面赤紅，一雙墨眉，眼角雄俊地吊起。頭上邊突起一塊綠包頭，長巾貼臉垂下，臉下邊是用馬尾做的很長的胡須。這花臉與那些愣頭愣腦、傻頭傻腦、神頭鬼臉的都不一樣。雖然毫不兇惡，卻有股子凜然不可侵犯的莊重氣，咄咄逼人，叫我看得直縮脖子。要是把它掛在臉上，管叫別人也嚇得縮脖子。我竟然不敢用手指它，只是朝它揚(yáng)下巴，說：我要那個(gè)大紅臉！

　　賣花臉的小羅鍋兒，舉竿兒挑下這花臉給我，齜著黃牙笑嘻嘻地說：還是這小爺有眼力，要做關(guān)老爺！關(guān)老爺還得拿把青龍偃月刀呢！我給您挑把頂精神的！說著從戳在地上的一捆刀槍里，抽出一柄最漂亮的給我。大紅漆桿，金黃刀面，刀面上嵌著幾塊閃閃發(fā)光的小鏡片，中間畫一條碧綠的小龍，還拴一條紅纓子。這刀！這花臉！沒想到一下子得到兩件寶貝。我高興得只是笑，話都說不出。舅舅付了錢，回家的路上，我就戴著花臉，倚著舅舅執(zhí)刀而立，一路引來不少人瞧我。特別是那些與我一般大的男孩子們投來艷羨的目光時(shí)，我快活之極。舅舅給我講了許多關(guān)公的故事過五關(guān)、斬六將、溫酒斬華雄邊講邊說：你好英雄呀！好像在說我的光榮史。當(dāng)他告訴我青龍偃月刀重80斤時(shí)，我簡(jiǎn)直覺得自己力大無窮。舅舅還教我用京劇自報(bào)家門的腔調(diào)說：哦姓關(guān)，名羽，字云長。

　　到家，人人見人人夸，媽媽似乎比我更高興。連總是厲害地板著臉的爸爸也含笑稱我小關(guān)公。我推開大人們，跑到穿衣鏡前，橫刀立馬地一照，呀，哪里是小關(guān)公，我是大關(guān)公哪！

　　閱讀題目：

　　1.選文把花臉的做法和樣子描寫得非常仔細(xì)，有必要嗎？談?wù)勀愕睦斫?自己動(dòng)手，做一個(gè)花臉，體會(huì)作者所說的神氣得很的感覺。

　　2.課文里許多細(xì)節(jié)描寫得生動(dòng)形象，真實(shí)地再現(xiàn)了兒童的心理。請(qǐng)你說說下列細(xì)節(jié)描寫都表現(xiàn)了我當(dāng)年什么樣的心理。

　　①我竟然不敢用手指它，只是朝它揚(yáng)下巴，說：我要那個(gè)大紅臉！

　　②回家的路上，我就戴著花臉，倚著舅舅執(zhí)刀而立，一路引來不少人瞧我。

　　3.還是這小爺有眼力，要做關(guān)老爺！關(guān)老爺還得拿把青龍偃月刀呢！我給您挑把精神的！以上的語言描寫能表現(xiàn)出人物什么特點(diǎn)？是否符合他的身份？你從中悟出了什么？

　　4.研讀選文的第4段，分析媽媽似乎比我高興的原因。聯(lián)系你自己，想一想這種情形在你媽媽身上是否也發(fā)生過。講給同學(xué)們聽一聽。

　　5.我悟到的祖?zhèn)鞯慕?jīng)驗(yàn)是什么？從生活中，你還悟出過什么經(jīng)驗(yàn)，舉一個(gè)例子。

　　《花臉》閱讀答案

　　解析：1.有。因?yàn)榛樖峭甑奈易钕矚g的，因喜歡而觀察仔細(xì)，因觀察細(xì)致而熟稔于心，因熟稔于心才有成人后細(xì)膩的描寫。

　　2.①真實(shí)地把孩子膽怯又渴望的心理表現(xiàn)出來。②表現(xiàn)，我喜悅而又驕傲的心情。

　　3.表現(xiàn)出賣花臉的小販會(huì)做買賣，既迎合了買主的心理，又推出了另一玩具。符合他的身份。描寫人物的語言要符合他的的身份特點(diǎn)。

　　4.媽媽愛子心切，她看到兒子漂亮的扮相十分高興，也替兒子驕傲表現(xiàn)了媽媽對(duì)兒子的愛。

　　5.略