班級 姓名 分數

一、 看拼音寫詞語 (8分)

　　quán suō xuàn rǎn tuī cè jǔ sànɡ

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　xiū sè jí shǒu yánɡ yì chú chuānɡ

　　( ) ( ) ( ) ( )

二、 按的要求填空 (5分)

　　1. “蹈”字，用部首查字法，先查( )部，再查( )畫。

　　“蹈”字在字典里有兩種解釋：(1)踩，踐踏;(2)實行，遵循。在“手舞足蹈”一詞中應取第( )種解釋。

　　2. “秉燭夜游”的“秉”字，用部首查字法，應查( )部，再查( )畫。

　　“秉”字有兩種解釋：(1)拿著，握著。(2)古代容量單位。應取第( )種解釋。

　　3. “應邀”的“應”，先查大寫字母( )，再查音節( )

　　4. “粘稠”的“稠”，先查大寫字母( )，再查音節( )。

三、給加點的字選擇正確讀音，在下面畫“x”“∨”。(4分)

　　嘹亮(liáo niáo) 擂鼓(lēi léi l i) 填沒(méi mò) 積累(lěi lèi)

　　魅力 (mèi wèi) 拆除(chāi zhé) 允諾(ruò nuò) 防卸(xiè yǜ)

四、比一比，組詞。(4分)

　　瞻( ) 潮( ) 瑕( ) 訊( )

　　檐( ) 嘲( ) 暇( ) 迅( )

五、左右兩邊的詞怎樣搭配才合適，用線連起來。(5分)

　　增長 光彩 晴朗的 聲音

　　增進 生活 晶瑩的 陽光

　　增添 友誼 柔和的 天空

　　改善 方法 慈祥的 露珠

　　改變 見識 清脆的 面龐

六、根據下面的意思寫出詞語(4分)。

　　1.把姓張的帽子給姓李的戴上，比喻弄顛倒了事實，認錯了對象。 ( )

　　2.形容經歷過很多的艱難困苦。 ( )

　　3.把棗子整個兒吞下去，不辨滋味。比喻讀書不認真，不仔細，不理解意思。 ( )

　　4.連聲稱贊不止。 ( )