一、看拼音寫詞語。(5分+1分書寫)

　　bō xuē fènɡ xì bào yuàn cí xiánɡ zǔ náo

　　二、 根據拼音寫同音字，組成詞。(3分)

　　jùn ( )峭 ( )工 英( ) m ( )生 冷( ) 寂( )

　　三、 把下列詞語補充完整，并選擇一個詞語造句。(4+1分)

　　面面相( ) ( )然長逝 責無旁( ) ( )之不理

　　心急如( ) ( )天席地 應接不( ) 鞠躬盡( )

　　四、選擇正確答案，將序號填在括號里。(4分)

　　1、老師( )地給我講起了沉迷于網絡的害處，使我深受教育。

　　①喋喋不休 ②千叮萬囑 ③笑容滿面 ④語重心長

　　2、下面詩句中，抒發了對朋友的勸慰與鼓勵的詩句是( )

　　① 洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。 ②勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

　　③莫愁前路無知己，天下誰人不識君。 ④桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

　　3、 ( )是現代著名作家巴金的作品。

　　①《養花》 ②《索橋的故事》 ③《山中雜記》 ④《野草》

　　4、“ 等待命運的安排， 靠自己的努力去奮斗。”橫線上應填入( )

　　①雖然……但是 ② 即使……也 ③與其……不如 ④盡管……都

　　五、請用“激”字組成四個不同的詞填在下面句子的括號中。(2分)

　　紅軍爺爺站在鐵索橋上滿懷( )地向我們講述了紅四團奪取瀘定橋與敵人進行( )戰斗的經過。聽完故事，同學們心情非常( )。在英雄精神的( )下，大家表示要好好學習，努力提高自己的素質。