人性的弱點全集讀后感

　　#21天讀書筆記#Day01《人性的弱點》1-24頁

　　生活中，我們每天都在溝通交流，但是內心浮躁的我們很少會去自省自己的不足和欣賞別人的美好，

　　第一章的主題是＂不要批評、指責或抱怨＂，文中羅列出的案例，很多時候確實是生活里本能就會出現的人性，當我嘗試代入林肯總統的角色去體會時，會發現用那種包容的心態去思考的時候，心境會有一種豁然開朗的感覺，用設身處地的同理心去了解他人，能讓事情得到更完善的處理，章節最后引用的《父親錯了》的文章，也讓我開始體會到自己過往對別人期望太高了，并以自己的的年齡、經歷和角色標準來要求對方，出發點是好的，但是，太苛刻了，需要好好的遷善！

　　第二章的主題是＂真摯誠懇的贊美＂，贊美能滿足人類的＂顯要感＂，激發被贊美者的潛能，積極進取地發展提升，很多人都認為自己懂得贊美，也懂得運用，但是往往在被贊美者看來，那只是一種恭維，一種巧妙地告訴對方Ta是如何看待自己的恭維，是一種假象，正如假鈔一樣；行為源自于心態，發自內心、出于真誠而無功利視為贊美，反之則為恭維，愛默生說：＂凡事我所遇見的人，都在某方面比我強。在這方面，我應該向他學習＂，這句話和《論語》中的＂三人行必有我師焉＂是同出一轍的，只有明白自己不是最強大、永遠需要不停的完善，才會懂得欣賞別人，很喜歡愛默生的這句話：＂無論你說什么話，也無法欺騙你自己的本心＂，本心學會欣賞就會由心而發的贊美，＂誠于嘉許，寬于稱道＂，一切都是那么順其自然的事情！

　　#21天讀書筆記#Day02《人性的弱點》25-35頁

　　第三章主題：激發別人的強烈需求。

　　那么問題來了，怎么尋找這種強烈的需求？

　　如果說自我表現是人類天性中最重要的因素，那么文中那個不愿上幼兒園和挑食、尿床的兩個小男孩，不愛吃早餐的小女孩，都是因為不能被視為成人由自己去決定選擇以表現自我身份而于家長鬧別扭，所以當對方產生消極的對抗情緒的時候，我們就要尋找Ta最在意的那個利益點，將其利益點與需完成的目標產生關聯，如果按這個方式去做的話就能更加得益，反之則更加受損，以此轉換成Ta主動的、強烈的需求。

　　PS.分析別人的觀點，并激發Ta對某件東西的強烈需求，并不是為了控制這個人，使Ta做出對你有利而對Ta不利的事，任何一方都應該在這種情況下有所得。正如紅黑游戲一樣，我們需要的是一個共贏的局面。

　　#21天讀書筆記#Day03《人性的弱點》36-46頁

　　第四章的主題是：真誠地關心別人。

　　真誠，在我理解為：真心相見，以誠相待；復旦教授陳果說：朋友，是無用的，無功利的！當你視身邊所有人都為無功利的朋友時，你才能真誠地關心他們，并在關心他人的同時獲得他人同樣真誠的關心，因為我們對別人產生興趣的時候，恰好是別人對我們產生興趣的時候；對別人漠不關心的人，他的.一生困難最多，對別人的傷害也最大，假如我們只想引起別人的注意，讓別人對我們留下印象，我們永遠不會有許多真摯而誠懇的朋友。朋友，真正的朋友，不是用這種方式交來的。

　　第五章的主題是：微笑待人。

　　你的微笑是善意的信使。你的微笑會照亮所以看見它的人的人生。對那些見多了冷漠面孔的人來說，你的微笑就像穿透云層的陽光。尤其當人處于重重壓力之下時，一個微笑可以讓他看到一切并非毫無希望--世界還有歡樂！

　　＂...真誠的微笑，它買不到，求不來，借不到，偷不著，因為你將它送人之前，它對誰都沒用。

　　而假如在圣誕節最后一分鐘的忙碌采購中，我們的售貨員也許太疲倦而不能給你微笑時，我們能請你留下你的微笑嗎？因為，那些沒用微笑的人更需要微笑。＂----節選自《圣誕節的微笑》

　　從前消費的時候，總覺得既然付款，那么被服務的過程中，獲得熱情禮貌的微笑是理所當然的......

　　突然覺得，自己的微笑很重要！

　　#21天讀書筆記#Day04《人性的弱點》46-58頁

　　第六章主題是：記住一個人的姓名對他來說是所有語言中最甜蜜、最重要的聲音。

　　我們在交往中，有一半的情形是這樣的：我們被介紹給一位陌生人，和對方談了幾分鐘，可能在分手的時候連對方的姓名都不記得了。

　　為什么呢？

　　大多數人之所以不記得別人的姓名，只是因為他們不想花時間和精力去用心記，他們極其關心的是他們自己下面要說什么，所以從來都不會側耳恭聽，那么何來會記得住？

　　我們都很在意和重視自己的名字，你嘗試回想在意想不到的情況下被陌生的對方叫出自己名字那一刻所體會到的是怎樣的一種感覺？

　　是驚訝？驚喜？還是快樂？

　　是什么讓我們有這樣的感受？

　　沒錯，是一種被記得被重視的自重感！

　　那么，你覺得對方是否也跟你一樣需要這種真而重之的感覺呢？

　　PS.當你對自己眼前的景況感到沮喪時，讀讀歷史吧，試著將你的眼光擴展到一萬年——從永恒的角度來看，你的“煩惱”真的是微不足道。——《做個快樂的人》羅杰·巴伯森

　　弟七章的主題是：做一個善于傾聽的人，鼓勵別人談論他們自己。

　　第八章的主題是：談論別人感興趣的話題。

　　如果說記得對方的名字只是踏進雙方交流的大門，那么對方的經歷，特別是對方感興趣的話題，則是通往對方心靈的通道。

　　很多時候，在交流的過程中，我們會選擇性地接收我們需要的信息，而忽略對方真正想要表達的想法，舉個例子，前些天，小姨甥一直跟我說她的腿瘀上了，當時我不止一次的告訴她可以治療的方法，但是她還是一而再的挽起褲子給我看，后來回想，原來她并不是需要解決辦法，她需要的是我關心她為什么受傷了，然后她就有機會去告訴我前一天很勤勞的幫忙做家務，以表現自己的忙碌與辛勤，而獲得我的表揚，但是我一直沒有問，所以她就沒有機會