一、 想一想，填一填。 24%

　　1.由6個(gè)千，4個(gè)百，2個(gè)一組成的數(shù)是( )，8078中左邊的8表示( )個(gè)( )，右的8表示( )個(gè)( )。

　　2.在○里填””、””或”=”。

　　150×3×0 ○ 3×1 5999克 ○ 6千克 ○ ○ 3.填上合適的單位名稱。

　　一支鉛筆長15( ) 1枚1角的硬幣重2( )

　　2袋洗衣粉重4( ) 課桌面的周長大約28( )

　　4.用24時(shí)記時(shí)法表示下列各時(shí)刻。

　　上午8時(shí)( ) 下午1時(shí)( )

　　晚上9時(shí)45分( ) 早晨4時(shí)( )

　　5.一輛汽車上午9時(shí)出發(fā)，下午2時(shí)到達(dá)目的地，路上行了( )小時(shí)。

　　6.一節(jié)課40分鐘，9時(shí)30分開始上課，到( )下課。

　　7.用8、2、0和5組成的四位數(shù)中，最大的數(shù)是( )，最小的是( );用2個(gè)0和2個(gè)1組成的四位數(shù)中，0都要讀出來的有( )，0不要讀出來的有( )。

　　8. □÷4=6……□ 被除數(shù)最大為( )，最小為( )

　　9.把一個(gè)邊長是4厘米的正方形分成四個(gè)同樣大小的正方形,每個(gè)小正方形的周長是( )厘米。

　　二、公正判斷。 4%

　　1.一個(gè)長方形的長是8厘米，寬是長的一半，周長是12厘米。 ( )

　　2.一千克黃豆大約有150粒。 ( )

　　3.長方形和正方形都有四個(gè)直角，對邊都相等。 ( )

　　4.1千克的棉花比1000克的鐵重。 ( )

　　三、認(rèn)真審題，擇優(yōu)錄取。 4%

　　1.931×5的積是( )位數(shù)，139×5的積是( )位數(shù)。

　?、偎摹⑺?②四、三 ③三、四 ④三、三

　　2.在路邊安裝電線桿，每兩根電線桿之間相距8米，從第一根到最后一根電線桿一共長96米，一共安裝了( )根電線桿。

　　①11 ②12 ③13 ④10

　　3.把兩個(gè)周長是8厘米的正方形拼成一個(gè)長方形，這個(gè)長方形的周長是( )厘米。

　　4.口袋里有4個(gè)紅球和一些白球，每次只摸一個(gè)球，摸了30次，共摸到10次紅球，袋里白球的個(gè)數(shù)( )

　?、俦?個(gè)少 ②大概20個(gè) ③大概8個(gè) ④大概12個(gè)

　　四、比一比，誰細(xì)心。

　　1. 算下面各題。 6%

　　46+35= 340×2= 2000+8000= 0+99=

　　63-19= 0×2004= 96÷3= 5000+200=84÷2= 7700-7000= + = - =

　　2. 用豎式計(jì)算。15%

　　93÷3= 79÷2= 83÷4=

　　驗(yàn) 驗(yàn) 驗(yàn)

　　算 算 算

　　643×3= 603×5= 490×9=

　　3. 列式計(jì)算。 6%

　　(1)一個(gè)數(shù)比4400少400，這個(gè)數(shù)是多少?

　　(2)305個(gè)8的和是多少?

　　五、操作平臺(tái)。

　　1. 從圖上量出所需要的數(shù)據(jù)，再計(jì)算出這個(gè)圖形的周長。(單位：厘米) 4%

　　2. 連一連：下面的圖形分別是從哪一面看到的?用線連一連。 3%

　　從正面看 從上面看 從側(cè)面看

　　3.面每個(gè)轉(zhuǎn)盤有紅、黃、藍(lán)三種顏色，說一說下面兩個(gè)轉(zhuǎn)盤的指針停在哪個(gè)顏色的機(jī)會(huì)多?請你再設(shè)計(jì)一個(gè)轉(zhuǎn)盤，使指針停在紅色部分的機(jī)會(huì)最多，停在另兩種顏色的機(jī)會(huì)差不多。 3%

　　( ) ( )

　　六、解決實(shí)際問題。31%

　　1.水果超市原有西瓜3400千克，賣出3000千克后，又運(yùn)來5000千克。現(xiàn)在有西瓜多少千克?

　　2. 一根繩子長50米，做了6根同樣的跳繩后，帶還剩38米，平均每根跳繩長多少米?

　　3.一個(gè)長方形草地長80米，寬40米，圍著它散步兩圈，走的路長多少米?

　　3. 學(xué)校閱覽室一天中的開放時(shí)間如下圖，它每天的開放時(shí)間有多長?

　　5.張大伯上菜場買了兩只老母雞，每只雞重4千克，雞的價(jià)格是每千克15元。小朋友，請你幫張大伯算一算，他今天買雞共用了多少錢?

　　6.慧慧家的醬油、味精和辣椒用完了，媽媽去超市買了一些，剛好花了20元錢。動(dòng)腦筋想一想，媽媽可能是怎樣買的?你能寫出三種不同的買法嗎?請你算一算，并把買的方法寫下來。每寫出一種方法可得2分喲!(共6分)