【精品】小學作文匯編8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學作文8篇,歡迎大家分享。
小學作文 篇1
云的腳步劃出一條長長的印痕留在天空;樹的腳步從最初的種子伸出的那一絲細弱的根須開始壯大,水的腳步則在大地上深深蝕出一條條曲曲彎彎的溪流,而人的腳步呢?我們的腳步又如何?
正如朱自清的《匆匆》所說,我們可曾留下像游絲樣的痕跡呢?有的人一生貪圖享樂,在享盡人間的榮華富貴后,給子孫留下一個爛攤子,留下一世罵名,而像徐志摩,像林徽因,像海子,他們卻用人生短暫的時間提起了筆,用水或壯烈或優美或凄婉的詩歌給后人留下了寶貴的精神財富。
為何有些人的成就如此之大,而有的人卻默默無聞,甚至令后人所不齒?
差別,就在時間。
所有人擁有相同的時間,在人生的道路上留下屬于自己的腳印而不至于迷失。這些腳印,有的華而不實,淺淺而過;有的兢兢業業,小心翼翼;而有的卻穩扎穩打,顯得意氣風發。
可無論如何,在時間的推搡之下,所有人都必須走下去,當你的一生終結時,虛浮者會發現無可回顧,兢兢業業雖然滿意,卻也無法看到什么特別之處。而最成功的第三種人,當他回頭時,會看到自己努力換來的累累碩果,含笑而去。
為何會有如此差別?當你提出這個問題時,不妨問問,在細如流水,涓涓而去的時間里,你做了些什么吧。你是在鉆著一切空子玩樂?是在努力地趕做著學校的作業?或是在穩固的基礎的夯實下,輕松做好了分內的一切以后在創造的天空里馳騁?
人生的路,如果你前面的腳步早已踩實,那么就會越來越輕松,可如果你從開始就不努力,只會越走越艱難。
上天給了我們相同的機會踏在人生之路上,成敗之差,只在于我們如何利用而已。
小學作文 篇2
“哇!跑50米才7秒6啊!”全班驚叫起來,大家都帶著崇拜的目光朝他看去。他呢,挺著胸,昂著頭,那意思分明是:“我當然是第一!”他,就是我的對手一一朱鎮宇。我呢,每次50米總落后于他,屈居第二,還得了個“千年老二”的外號。
朱鎮宇天生跑步快,一年級就進校田徑隊,到四年級,因學習成績下滑,就不再專門訓練了。而這時,一直被足球教練看中的我被招進了足球隊。訓練時,我一直很努力地跑,踢,跳,就是想有朝一日能超越朱鎮宇,可一直到五年級我還落后于他。然而,我沒有放棄,因為我天生就有一股不服輸的精神,我繼續不辭辛勞地訓練,原本白白的臉蛋被。曬黑了。一年的時間,不知跑了多少路程,更不知流了多少汗。
終于,對我來說神圣的一刻到來了,那是六年級50米達標測試。一直被老師同學公認為全班第一的朱鎮宇開始跑了!他像草原上一匹奔馳的駿馬,跑出了7秒4的成績,比五年級時快了0.2秒,這對我而言真是很大的壓力。輪到我了!我屏住呼吸,可以聽到自己“咚咚”的心跳聲。“預備——跑!”我像一支離弦的箭射了出去,拼盡全力向前飛跑!近了,更近了……沖!沖!我猛把胸脯一挺,身子一壓線......
老師眼睛凝視著跑表,大家圍了上去,都屏住了呼吸,似乎都在等待著一個“奇跡”一個新紀錄的產生。“7秒!”老師非常興奮地報出了這個令人意想不到的成績!大家頓時沸騰了,我也十分開心,我終于摘掉了“千年老二”的帽子啦!
其實,這要歸功于我的對手一一朱鎮宇,是他給了我壓力,使我產生了動力,從而產生了戰斗力,最后才贏得了勝利。
我和朱鎮宇在田徑場上是一對勁敵,但在平時是一對好朋友。有一次運動會上,朱鎮宇的“護跑隊員”就是我,當他跑完100米,我立即把水瓶給他,讓他補充體力,又拿出我的巧克力給他補充能量。他喘著氣,連聲說:“謝謝,謝謝。”
“對手”是一個激發你去超越的人,他并不是敵人,而是朋友。曾經有同學問過我:“你最強的對手是誰?”我說:“朱鎮宇。”“那你最好的朋友是誰?”我毫不猶豫地說:“朱鎮宇!”
小學作文 篇3
小朋友們都知道小松鼠是個可愛的動物,狼是個兇惡的動物。
有一只小松鼠,在樹枝上跳來跳去,它跳的.多么歡快!突然不小心掉在樹下睡覺的大灰狼身上。大灰狼跳起來抓住它,張開大嘴想吃它。
小松鼠大叫“:快點放開我!”
大灰狼兇惡地說“:那得告訴我,你天天跳啊、蹦啊,為什么你玩的這樣愉快?而我整天悶悶不樂。”
小松鼠說:“你先放我,我再告訴你!
狼為了知道自己悶悶不樂的原因,他只好把松鼠放了,松鼠說:“因為你非常狡猾、兇惡、兇狠,所以小動物見到你就怕,沒有人愿意和你交朋友,自然就覺得無聊、悶悶不樂了。我聰明、可愛、機靈、活潑,人人見我都喜愛,所以,我的朋友漸漸地增多了,我也變得愉快了。”
大灰狼知道了自己的錯誤,要改正錯誤。但是,他始終無法做到不狡猾、不兇惡、不兇狠,因為狼,終究是狼。
小學作文 篇4
“梔子花開呀開,梔子花開呀開……”這首歌回蕩在耳邊,陣陣的清香好似飄入鼻中,眼前好似開遍了滿眼的潔白。
小時候家里也養過八株梔子花,每天放學后,姐姐帶著我給她澆水,只一天,我驚奇的發現它發芽了“姐姐,趕緊過來看看!”身旁的小蜜蜂也來這光顧,它看到后也會嗡嗡的唱著歌,于是我們約定每天寫完作業,我和姐姐便在樹下玩捉迷藏。
游戲開始了,我悄悄躲起來。姐姐從我旁邊走過,高興的叫起來:“抓到你了,哈哈……”我看見說:“不算重來我還沒準備好呢!”姐姐說:“好呀,那你再藏一次我再來抓你!”姐姐果然輸了,我干脆就趴到了梔子花叢的底下,姐姐數完了20秒后就來找我了,我心里竊喜:這次你怎么也找不到。在我高興之時,有只蜜蜂被花香所吸引,它飛到了我面前,我縮了縮身子,姐姐看到梔子花叢抖了兩下子,姐姐輕輕撥開潔白的梔子花,還有幾片?v油油的葉子看到了躲在下面的我,她喊道“又被我找的了,哈哈……”“這次不能賴皮了吧。!我身旁的梔子花好似也快樂地笑了,它們在風中舞動著,歡樂著。
但自從上了初中以后,和姐姐在一起賞花、養花的時間都減少了很多,但是彌漫著的香氣的花兒仿然離開。她盛開在門前的那片沃土中。
和熙的風兒吹過帶走了幾絲潔白的花瓣,留下的是泌人心脾的花香,留下的是無限美好的回憶……
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