寫日記有很多好處。中小學生堅持不懈地在日記中記下自己青少年時期成長的軌跡,對于自身的成長和將來的發展十分有利。
有的同學總以為寫日記既浪費時間,又沒有多大用處,懶得動筆。其實,寫日記很靈活,有話則長,無話則短,形式不拘,內容不限,可以自由安排,隨意揮灑。短小的日記,三五句話即可,耗時也不過三五分鐘。如果某一天興致很高,胸中有話,如鯁在喉,不吐不快,那就不妨洋洋灑灑,寫上三五十分鐘,記下千兒八百字。至于寫日記的作用,因為不能取得立竿見影的效果,有些同學寫上一陣就又難免泄氣。這些同學哪里知道,寫日記就像是春起之苗,不見其增,日有所長,而不寫日記呢,就像是磨刀之石,不見其減,日有所虧。因此,不能只顧眼前利益,不能只看表面現象。
中外名人大家多有寫日記的習慣,像魯迅、巴金、托爾斯泰等,去世后都留下了大量的日記。從某種意義上說,也許正是堅持寫日記成就了這些偉人大家。因此寫日記的作用不可低估。同時也應該看到,寫日記就像是國家搞建設時發展重工業。與輕工業相比,重工業具有投資大、見效慢的特點。但是,一個國家要真正強盛起來,光靠制造毛巾香皂之類的輕工業是不行的,必須有鋼鐵、能源、機械制造等重工業來支撐。重工業雖然投資大、見效慢,而一旦產生效益,卻又有著不可估量的作用。對于一個人的成長來說,寫日記就像是搞重工業建設,不可能短期內有明顯的成效,但從長遠來看,寫日記卻具有無可替代的作用。那么,寫日記就有哪些作用呢?
第一、記錄成長經歷。
青少年時期的生活無論艱苦抑或幸福,都是人生的一筆寶貴財富,都是值得經常回味的。高爾基青少年時期的苦難經歷,磨煉了他的堅強意志,激發了他的革命精神,為他創作自傳體三部曲提供了豐富而生動的素材,并使他最終成為一代文豪。魯迅少年時代也受到命運的打擊,頻遭世人白眼。他由此發憤,刻苦攻讀,考上了公費去日本的留學生,后又棄醫從文,最終成為我國現代文壇的巨擘。其他如高玉寶、泰戈爾等,童年生活或苦難或幸福,都對自己后來的人生產生了重大的影響。
青少年時期的生活經歷是珍貴的,也是容易逝去的。隨著時間的推移,一個人對青少年時期的故事會逐漸淡忘,印象模糊起來。如何讓青少年時期的事情再現?最好的辦法就是寫日記,用文字記錄下自己童年的足跡。十年后、二十年后再來翻看自己學生時期的日記,那種心情是無以言表的。現在的中小學生應該具有這樣一種前瞻意識,認識到青少年時期的生活對于自己一生的價值,從而用文字記錄下自己成長的經歷,因為這是自己的一筆寶貴財富。
現在有的成年人已經認識到記錄人生成長經歷的可貴,于是用相機拍攝下孩子成長的歷程。這也不失為一種記錄辦法,但是,文字的記錄具有不可替代的作用。相片是直觀的、簡捷的,文字卻是需要想象的、含義豐富的。
人生最寶貴的是生命,生命的基本元素就是經歷。沒有經歷,就等于沒有生命。因此,用日記寫下自己的成長經歷,就好像使自己的生命又加倍延長了一樣,其中有無窮樂趣。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/meiwen/riji/542125.htm