我的小學(xué)是在小縣城上的。四年級(jí)的時(shí)候，班里轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)農(nóng)村姑娘，叫楊帆。楊帆的皮膚有些黑，是那種很健康的顏色。她說(shuō)起話來(lái)輕輕柔柔的，像一只溫柔的灰鵲。

　　后來(lái)我把這個(gè)比喻告訴她。我喜歡灰鵲，我說(shuō)。很平凡的鳥，但她們唱歌的時(shí)候會(huì)揚(yáng)起頭來(lái)，有天鵝的純粹。不算高貴，但是潔凈。

　　從塵埃里昂起頭來(lái)的姿態(tài)，是世間最美的風(fēng)景。

　　我現(xiàn)在還能記得，那一天老師請(qǐng)她做自我介紹的時(shí)候，她的眼神飄飄忽忽，像羽毛般打著轉(zhuǎn)兒。

　　“楊帆同學(xué)？”

　　她只是咬緊唇，低著頭，沒(méi)有想象中的漲紅了臉之類，但是一言不發(fā)。她的手安靜地垂下來(lái)，像灰鵲垂下她淺藍(lán)的飛羽。恬靜，沉默而自卑。

　　“脾氣多倔啊你？”在幾次柔和的勸說(shuō)后，年輕的男老師終于不耐煩了，埋下頭整理著課本，擺擺手，“行了，你，回座位吧。對(duì)，就坐衛(wèi)蘇豫那邊。”

　　楊帆聽課的時(shí)候，只喜歡盯著書看，做筆記時(shí)把頭埋得深深的，像是打定主意要做鴕鳥。偶爾遇到重點(diǎn)內(nèi)容，她才抬起頭來(lái)，快速地瞥一眼白板，又觸電般低下頭了，下筆如飛，仿佛每接觸一次——哪怕是視線接觸，都是一種煎熬。

　　每每有好奇的同學(xué)來(lái)打招呼，她都像受驚的鳥兒撲棱棱地飛起，身子猛地一顫，接著視線亂飛——似乎都能聽到驚慌的撲翅聲。常常是半天才憋出幾個(gè)音節(jié)，人家卻早就失望地轉(zhuǎn)回頭了。

　　有男孩子背地里叫她啞巴，也有幾個(gè)潑辣點(diǎn)的女孩子在她這里熱情幾回卻次次沒(méi)回應(yīng)，也越發(fā)疏遠(yuǎn)起她了，跟著男孩子一起叫。楊帆長(zhǎng)得不算太好看，成績(jī)又很好，于是這種過(guò)分的玩笑漸漸釀成了仇恨，甚至孤立——而且，沒(méi)有理由。

　　我一向反感這些人，也努力嘗試著和楊帆交流，卻也一點(diǎn)點(diǎn)滑向喪氣懊惱的谷底。你興高采烈地說(shuō)完一件事，人家卻只低著頭一言不發(fā)——那時(shí)候我?guī)缀跆焯爝@樣。我告訴自己，她不是故意的，她只是習(xí)慣沉默了。但一個(gè)十一歲孩子的自尊卻讓我再也沒(méi)有堅(jiān)持下去了。

　　我終于放棄。管她呢，我盡力了。我惡毒地想，甚至就要蹦出那個(gè)詞——啞巴。

　　“衛(wèi)蘇豫，今天……你……沒(méi)有講……”她突然抬起頭來(lái)，看著我的眼睛說(shuō)，“謝謝你……你講的那些，很有意思的。”

　　夕陽(yáng)給灰鵲黯淡的羽繡上了漂亮的金絲。

　　“對(duì)不起對(duì)不起，我忘了！”我急忙地說(shuō)，甚至有種高興得要哭的沖動(dòng)，“你要聽嗎？我想想……”

　　“不了，我只是想說(shuō)，謝謝你。”她說(shuō)。“你……沒(méi)有叫我啞巴。你也沒(méi)有覺(jué)得我是農(nóng)村人。”

　　后來(lái)她漸漸地變了，艱難而緩慢地改變著，像雛鳥一點(diǎn)點(diǎn)啄開束縛她的殼。她從接受他人的好意，一點(diǎn)點(diǎn)走向主動(dòng)和人招呼。不能說(shuō)她有多外向，也許有的人的性格一輩子不會(huì)變，但至少，她學(xué)會(huì)了昂起頭來(lái)去面對(duì)這個(gè)世界。

　　你昂起頭來(lái)，你從塵埃里昂起頭來(lái)。像一只灰鵲，也許平凡，但是昂起頭來(lái)歌唱。那是一個(gè)農(nóng)村姑娘最勇敢的姿態(tài)，這姿態(tài)一直一直深深地留在我的心間。

　　昂起頭的灰雀，是世間最美的風(fēng)景。