為深入貫徹中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,切實踐行學校“立足于升學預備教育,著眼于學生終身可持續發展,為學生的幸福人生奠基”“把每一位學生都放在心上”的辦學理念,認真總結德育工作中的先進典型經驗、教訓,提煉教育智慧,積極營造立德樹人的良好氛圍,以下是小編帶來家長教師教育學生的故事的相關內容,希望對你有幫助。

1、提醒學生不要忘記自已的人生目標
在教育教學過程中,常遇到這樣的情況,學生因為癡迷于電腦、電視、小說等往往放松了學業,忘記了最初的追求目標,針對這種情況,教師不妨給他們叫這樣一個故事: 有三只獵狗追一只土撥鼠,土撥鼠鉆進了一個樹洞。這個樹洞只有一個出口,可不一會兒,從樹洞里鉆出了一只白色的兔子,兔子飛快的向前奔跑,三只獵狗圍追堵截,兔子急了,“噌”的一下爬上了另一顆大樹。兔子在樹上,倉惶中沒有站穩,一下子掉了下來,砸暈了正仰頭看的三只獵狗,兔子乘機逃跑了。
故事講完后,教師要問學生:“這個故事有問題嗎?”學生可能說: “兔子不會爬樹。” “一只兔子不可能同時砸暈三只獵狗。” ……直到學生找不出問題了,教師才說:“可是,還有一個問題,你們都沒有提到,土撥鼠哪去了?” 趁學生思考之際,教師由此引發話題教育學生:“土撥鼠,獵狗追求的目標,可是由于兔子的出現,獵狗改變了目標,我們的思維也在不知不覺中打了差,土撥鼠竟在我們的頭腦中消失了。
“在追求人生的目標中,我們有時會被風光迷住,有時會被細枝末節打斷,有時會被一些瑣事分散精力,在中途停頓下來,迷失了方向,或走上了歧路,從而忘了最初追求的目標。 “同學們,人生的路很長很長,既有奇花異草的誘惑,又有山巒疊嶂的阻擋,你一定要常常提醒自己——土撥鼠哪去了,不要忘記你最初追求的人生目標。”
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