活動目標：

　　1、練習平衡走、鉆爬、攀登等綜合動作，提高身體的協調性和靈活性。

　　2、培養調整自己身體運動姿態的能力。

　　活動準備：

　　1、小背包、帽子(同幼兒人數)，三種顏色的小旗若干。

　　2、攀登架、墊子、獨木橋、呼啦圈、爬梯數量不等。

　　3、自制獎若干。

　　活動重點：提高動作的協調性和靈活性。

　　活動難點：學會調整自己姿態的能力。

　　活動過程：

　　1、游戲導入：

　　教師通過提問，引出主題。

　　—“你去過哪些地方旅游?”

　　“旅游時，你都經過了哪些地方?旅游前需要做哪些準備?”

　　“今天我們就一起來做個模擬的旅游游戲。”

　　教師請幼兒背上背包、戴上旅游帽，排隊、跑步，做準備動作。

　　2、體驗游戲：

　　游戲方法：幼兒分成三隊，每隊幼兒人手一面同一顏色的小旗，分別站于三個起點。每隊的第一名幼兒同時出發，依次經過本隊所處路線上的各種障礙，如：爬草地、過小橋、鉆山洞等，最后這三名幼兒均需爬上大山(組合攀登架)，將手中的小旗插在山頂上(組合攀登架頂端)，然后按原路線返回，至起點拍擊第二名幼兒的手，第二名幼兒即出發。游戲依次進行，哪隊幼兒先完成游戲，即獲得勝利。

　　游戲規則：小旗必須插在山頂上，否則不計成績。

　　3、頒獎：

　　游戲全部結束后，教師為所有參加活動的小隊頒獎：獎的種類可分為勝利者獎、勇敢者獎、合作者獎。