教學(xué)目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生運(yùn)用等積變換的方法，以及聯(lián)系某種物質(zhì)的比重，通過(guò)測(cè)量相應(yīng)物體的質(zhì)量，計(jì)算其體積的方法，來(lái)測(cè)量和計(jì)算不規(guī)則物體的體積。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，提高學(xué)生綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解決實(shí)際問(wèn)題的水平。

　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：弄清測(cè)量的步驟，注意測(cè)量過(guò)程中的細(xì)節(jié)。體會(huì)測(cè)量中發(fā)現(xiàn)的規(guī)律的實(shí)質(zhì)含義。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　（1）圓柱體的玻璃容器1個(gè)，土豆1個(gè)，大小不同的鐵塊3塊，天平1架。

　　（2）學(xué)生合理分組，明確分工，強(qiáng)調(diào)合作。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、基本練習(xí)：

　　1、一個(gè)長(zhǎng)20厘米、寬12厘米，高30厘米的長(zhǎng)方體鐵塊和一個(gè)棱長(zhǎng)為20厘米的正方體鐵塊熔鑄成一個(gè)底面半徑為30厘米的圓柱體，圓柱體的高是多少厘米？

　　2、將3個(gè)不規(guī)則的鐵塊熔鑄成一個(gè)底面直徑為20厘米、高為30厘米的圓柱體，那么這3個(gè)不規(guī)則鐵塊的體積一共有多少立方厘米？

　　二、動(dòng)手測(cè)量

　　（一）測(cè)量土豆的體積

　　1、提問(wèn)：怎樣測(cè)量一個(gè)土豆的體積？

　　2、組織交流測(cè)量方法與測(cè)量步驟。

　　（1）準(zhǔn)備好相應(yīng)器材。

　　（2）測(cè)量圓柱體容器底面直徑，計(jì)算底面積。

　　（3）在圓柱體容器中倒入適量的水，量出水的高度。

　　（4）把土豆完全浸入容器中的水里，量出水面上升后的高度。

　　（5）計(jì)算水的體積。

　　3、按要求測(cè)量土豆體積。

　　小組合作完成。

　　4、小組交流匯報(bào)結(jié)果。

　　三、測(cè)量鐵塊的體積

　　1、先讓學(xué)生用測(cè)量土豆的方法測(cè)量前兩個(gè)不規(guī)則鐵塊的體積。