教學(xué)內(nèi)容：蘇教版三年級(jí)上冊(cè)第9-10頁(yè)。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)一位數(shù)除兩位數(shù)的除法筆算方法；

　　2、指導(dǎo)學(xué)生觀察、思考計(jì)算方法；

　　教學(xué)重點(diǎn)：個(gè)位商寫(xiě)0的計(jì)算、理解不夠商1要用0占位。

　　教學(xué)難點(diǎn)：被除數(shù)十位上數(shù)能整除而個(gè)位上的數(shù)不夠商1時(shí)，為什么要寫(xiě)0？

　　教師準(zhǔn)備：掛圖、幻燈片、鉛筆（70支）

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、新課導(dǎo)入：

　　今天，老師要把62支鉛筆平均分給3個(gè)班，每個(gè)班能分到多少個(gè)？

　　二、新課學(xué)習(xí)：

　　1、讓我們寫(xiě)出算式來(lái)。（剩下2個(gè)羽毛球，商怎樣寫(xiě)呢？）

　　62÷3=20（個(gè)）......2（個(gè)）

　　20

　　3√62

　　6

　　――

　　2

　　2、讓我們來(lái)驗(yàn)算一下。

　　3、邊想邊做：83÷4=63÷6=92÷3=61÷2=（注意個(gè)別學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)）

　　4、算一算，比一比：

　　42÷2=41÷2=63÷5=53÷5=

　　5、找找錯(cuò)在哪？（想想做做第3題）

　　6、想想做做第5題注意啟發(fā)學(xué)生提出問(wèn)題可以靈活點(diǎn)。

　　7、至少要搭多少頂帳篷？（讓學(xué)生體會(huì)余數(shù)問(wèn)題在生活中的合理運(yùn)用，不要求講進(jìn)一法）討論完成想想做做第6題。

　　三、鞏固練習(xí)：完成練習(xí)第二頁(yè)想想做做1、2。

　　四、小結(jié)：大家今天有什么收獲啊？

　　五、布置作業(yè)：

　　1、用豎式計(jì)算，并驗(yàn)算最后兩題。

　　52÷5＝43÷4＝82÷4＝74÷7＝

　　2、有75千克的大米，每次搬運(yùn)10千克，至少要搬運(yùn)多少次？

　　六、教學(xué)后記：