設(shè)計(jì)意圖
近階段,我園開展了集體舞教學(xué)的研究,大家發(fā)揮聰明才智,結(jié)合幼兒生活,原創(chuàng)了不少集體舞活動(dòng)。而此時(shí),正巧臨近大班幼兒畢業(yè)離園,孩子們很快就要告別生活、學(xué)習(xí)了三年的幼兒園,告別朝夕相處的老師和伙伴,那份依依不舍的情緒在老師和孩子們心中涌動(dòng)。因此,我以幼兒離園為契機(jī),以經(jīng)典音樂《友誼天長地久》為素材,設(shè)計(jì)、組織了充滿濃濃離別情的集體舞,既適合課堂學(xué)習(xí),又適合大班畢業(yè)離園演出。
活動(dòng)目標(biāo)
1.初步學(xué)跳《再見舞》,學(xué)習(xí)有節(jié)奏地走交叉步。
2.能充滿感情地與同伴進(jìn)行目光、表情以及舞蹈動(dòng)作的交流。
3.在集體舞蹈與自由結(jié)伴舞蹈的過程中體驗(yàn)與同伴的惜別之情。
活動(dòng)重點(diǎn)
渲染活動(dòng)的情感氛圍,引導(dǎo)幼兒帶著留戀的感情完成集體舞的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。
活動(dòng)難點(diǎn)
學(xué)習(xí)基本舞步——交叉步。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.黃色手腕花6朵,綠色手腕花1O朵。
2.音樂《友誼地久天長》。
3.地面標(biāo)記:黃色小圓、綠色大圓、粉色散點(diǎn)。
活動(dòng)過程
導(dǎo)入
師:小朋友們很快就要跟伙伴分別,從幼兒園畢業(yè)了。今天,老師給大家?guī)砹艘皇钻P(guān)于分別的音樂,這是一首好聽、感人的曲子,一起來聽一聽。(播放第一段音樂)
師:聽了這首歌,你有什么樣的感覺?
幼:很優(yōu)美;很感動(dòng);想到要和好朋友分開了,有點(diǎn)想哭。
師:今天我們要在這首歌曲的伴奏下跳一個(gè)集體舞,名字叫《再見舞》。這個(gè)舞蹈分成兩段,第一段是大家一起跳,第二段是兩個(gè)兩個(gè)一起跳。”
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