活動(dòng)主題：生活中不能沒(méi)有他們

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解在我們的身邊，有哪些為大家服務(wù)的人？

　　2、知道我們的生活離不開(kāi)各行各業(yè)的人。

　　3、親自體驗(yàn)或了解為大家服務(wù)的人的工作情況，體會(huì)和感受他們的辛苦。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、看看，說(shuō)說(shuō) （我認(rèn)識(shí)他們）

　　1、（出示幻燈）老師這有幾幅照片，（選擇學(xué)生熟悉常見(jiàn)的各行服員人員）如：老師、警察、醫(yī)生……大家看看認(rèn)識(shí)他們嗎？在哪見(jiàn)過(guò)他們。

　　生1：認(rèn)識(shí)，在我上學(xué)的路上看到交警在路上指揮交通。

　　生2：我在醫(yī)院見(jiàn)過(guò)醫(yī)生。

　　師：看來(lái)同學(xué)們真留心生活在你們周?chē)娜耍鋵?shí)這些人都是為大家服務(wù)的人。

　　師：想想自己還認(rèn)識(shí)哪些為大家服務(wù)的人，他們是怎樣為大家服務(wù)的？

　　生1：商人、科學(xué)家、工程師

　　生2：菜場(chǎng)里賣(mài)菜的

　　生3：掃馬路的、打蜂窩煤的

　　生4：經(jīng)理、售貨員、老師

　　師：這些叔叔阿姨們?nèi)藗兊男腋Ｉ睿捕荚谀胤?wù)著、奉獻(xiàn)著。我們的生活不能沒(méi)有他們（揭示課題）

　　[點(diǎn)評(píng)]：以“看”讓學(xué)生初步了解我們生活周?chē)心男┤藶榇蠹曳?wù)，“說(shuō)”對(duì)他們課前調(diào)查，了解做匯報(bào)使學(xué)生對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更新的認(rèn)識(shí)。

　　二、議一議、演一演（我們的生活離不開(kāi)他們）

　　師：在家認(rèn)識(shí)的可真不少！想想警察生病了誰(shuí)來(lái)幫幫他們，醫(yī)生的小孩要上學(xué)誰(shuí)來(lái)幫幫幫他？

　　演一演：“人人為我，我為人人”，我們來(lái)做下“接龍游戲”，“我”是一名醫(yī)生，我的小孩要來(lái)上學(xué)，誰(shuí)來(lái)幫我。

　　生1：我是人民教師，我來(lái)幫助你；可我家里的水龍頭壞了，誰(shuí)來(lái)幫幫我。