教材分析：

　　本課是一節(jié)欣賞課，學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)本課，認(rèn)識(shí)到在節(jié)日中，無(wú)論是中國(guó)，外國(guó)，地方民間，人們運(yùn)用不同的方式，裝扮著我們的生活；無(wú)論是服飾、花車、彩燈、園藝，無(wú)不表現(xiàn)著節(jié)日的喜慶氣氛。讓學(xué)生在欣賞中，感受節(jié)日裝飾給我們帶來(lái)的歡樂(lè)氣氛。通過(guò)仔細(xì)觀察書(shū)上的圖片及周圍生活，學(xué)習(xí)節(jié)日裝飾方法，認(rèn)識(shí)古代，現(xiàn)代，各民族（國(guó)家、地區(qū)）的裝飾。懂得可以運(yùn)用美術(shù)生活，使節(jié)日的氣氛更濃厚。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生了解各地民俗、民風(fēng)，注重傳承的傳統(tǒng)文化。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，了解運(yùn)用美術(shù)方法可以將我們的生活裝飾得更美。

　　2.能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)描述節(jié)日不同的裝飾，談自己的感受。學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)身邊的裝飾，并能從色彩、線條運(yùn)用等方面有目的的學(xué)習(xí)。

　　3.情感目標(biāo)：了解不同地區(qū)的文化傳統(tǒng)，包容多元文化，欣賞現(xiàn)代、傳統(tǒng)的裝飾，體驗(yàn)人們熱愛(ài)生活的情感，激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的熱愛(ài)之情。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　認(rèn)識(shí)各地區(qū)不同的節(jié)日裝飾，以及各種類型、形式的裝飾方法。描述自己對(duì)各種裝飾的印象，體驗(yàn)其美感。初步了解節(jié)日裝飾的色彩，造型特點(diǎn)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　學(xué)習(xí)描繪節(jié)日裝飾的造型、色彩。

　　課前準(zhǔn)備：

　　課件、環(huán)境布置道具若干。作業(yè)紙、彩紙、剪刀、膠水、節(jié)日相關(guān)裝飾品等。

　　課時(shí)：一課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、情趣導(dǎo)入

　　1.師生問(wèn)好：

　　各位同學(xué)大家好！我是來(lái)自和平街學(xué)校的申老師，今天很高興能和我們八小的同學(xué)一起來(lái)上這堂美術(shù)課。