教材分析:
該內(nèi)容是五年級(jí)上學(xué)期《品德與社會(huì)》第一單元《我是小小主人翁》中的《在集體中成長(zhǎng)》中的第二課時(shí)。本課時(shí),承接第一課時(shí)中的“紅領(lǐng)巾信箱”提到的問(wèn)題進(jìn)而打開(kāi)我們班的“心里話”信箱。召開(kāi)“我的心里話發(fā)布會(huì)”引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合我們學(xué)校和我們班的實(shí)際情況展開(kāi)討論。使學(xué)生能在這種環(huán)境氛圍的影響下,主動(dòng)、自主地通過(guò)“體驗(yàn)”和“內(nèi)省”來(lái)實(shí)現(xiàn)“自我教育”和“自我完善”。讓學(xué)生認(rèn)真和了解自己所在的集體對(duì)自己的影響,并學(xué)會(huì)感恩回報(bào)集體,能為集體作貢獻(xiàn)。懂得只有集體成員互相理解、幫助、團(tuán)結(jié)一至才能建立一個(gè)溫暖的集體。
學(xué)生情況分析:
我校身處大學(xué)城,環(huán)境的改變,讓很多家庭富裕起來(lái),加上學(xué)生絕大多數(shù)都是獨(dú)生子女,是父母的掌上明珠,成為家庭的小皇帝。很多學(xué)生養(yǎng)成一種自私、自我、自利、人人為我的個(gè)性。不懂得理解、幫助、團(tuán)結(jié)同學(xué),他們對(duì)個(gè)人與集體關(guān)系的理解尚不深刻,對(duì)集體在個(gè)人成長(zhǎng)中的作用體驗(yàn)不深。如何在集體中發(fā)揮更大的作用以及處理個(gè)人與集體的矛盾等等,都有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的必要。
教學(xué)目標(biāo):
1. 懂得個(gè)人成長(zhǎng)離不開(kāi)集體。
2. 知道在集體生活中,個(gè)人利益要服從集體利益。
3. 能做到積極參加集體活動(dòng),為能為集體作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教學(xué)重難點(diǎn):
1. 知道在集體生活中,個(gè)人利益要服從集體利益。
2. 能做到積極參加集體活動(dòng),為能為集體作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、了解集體與我們的關(guān)系。
2、了解我們身邊為集體作貢獻(xiàn)的人和事。
3、想一想自己能為集體做些什么事。
4、《我愛(ài)我班》詩(shī)歌朗誦稿。
5、生活中的體現(xiàn)個(gè)人利益與集體利益矛盾的事例。
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