教材分析：

　　該內(nèi)容是五年級(jí)上學(xué)期《品德與社會(huì)》第一單元《我是小小主人翁》中的《在集體中成長(zhǎng)》中的第二課時(shí)。本課時(shí)，承接第一課時(shí)中的“紅領(lǐng)巾信箱”提到的問(wèn)題進(jìn)而打開(kāi)我們班的“心里話”信箱。召開(kāi)“我的心里話發(fā)布會(huì)”引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合我們學(xué)校和我們班的實(shí)際情況展開(kāi)討論。使學(xué)生能在這種環(huán)境氛圍的影響下，主動(dòng)、自主地通過(guò)“體驗(yàn)”和“內(nèi)省”來(lái)實(shí)現(xiàn)“自我教育”和“自我完善”。讓學(xué)生認(rèn)真和了解自己所在的集體對(duì)自己的影響，并學(xué)會(huì)感恩回報(bào)集體，能為集體作貢獻(xiàn)。懂得只有集體成員互相理解、幫助、團(tuán)結(jié)一至才能建立一個(gè)溫暖的集體。

學(xué)生情況分析：

　　我校身處大學(xué)城，環(huán)境的改變，讓很多家庭富裕起來(lái)，加上學(xué)生絕大多數(shù)都是獨(dú)生子女，是父母的掌上明珠，成為家庭的小皇帝。很多學(xué)生養(yǎng)成一種自私、自我、自利、人人為我的個(gè)性。不懂得理解、幫助、團(tuán)結(jié)同學(xué)，他們對(duì)個(gè)人與集體關(guān)系的理解尚不深刻，對(duì)集體在個(gè)人成長(zhǎng)中的作用體驗(yàn)不深。如何在集體中發(fā)揮更大的作用以及處理個(gè)人與集體的矛盾等等，都有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的必要。

教學(xué)目標(biāo)：

　　1. 懂得個(gè)人成長(zhǎng)離不開(kāi)集體。

　　2. 知道在集體生活中，個(gè)人利益要服從集體利益。

　　3. 能做到積極參加集體活動(dòng)，為能為集體作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1. 知道在集體生活中，個(gè)人利益要服從集體利益。

　　2. 能做到積極參加集體活動(dòng)，為能為集體作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、了解集體與我們的關(guān)系。

　　2、了解我們身邊為集體作貢獻(xiàn)的人和事。

　　3、想一想自己能為集體做些什么事。

　　4、《我愛(ài)我班》詩(shī)歌朗誦稿。

　　5、生活中的體現(xiàn)個(gè)人利益與集體利益矛盾的事例。