教學(xué)目標(biāo)

　　一、知識與技能目標(biāo)：

　　市場主體、企業(yè)、股份公司、股票、企業(yè)法人和法人代表的含義；闡釋企業(yè)必須努力提高經(jīng)濟效益；闡釋企業(yè)依法競爭、優(yōu)勝劣汰，出現(xiàn)破產(chǎn)、兼并是必然的。

　　二、過程與方法目標(biāo)：

學(xué)習(xí)企業(yè)有關(guān)知識，使學(xué)生了解企業(yè)成為企業(yè)法人，必須具備一定的條件，今后如果申辦企業(yè)、公司，至少先準(zhǔn)備這些條件，也增強學(xué)生法制觀念；

學(xué)習(xí)股票的基本知識，引導(dǎo)學(xué)生分析與股票有關(guān)的現(xiàn)實問題，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性、參與經(jīng)濟活動的積極性以及學(xué)會運用基本知識、原理，分析現(xiàn)實經(jīng)濟問題；

教育，懂得國有大中型企業(yè)在我國國民經(jīng)濟中的重要地位，進而能以正確的態(tài)度對待今天的經(jīng)濟體制改革，堅定社會主義的信念；

　　4、通過社會實踐、調(diào)查活動，在研究調(diào)查資料的基礎(chǔ)上，分析企業(yè)虧損與企業(yè)經(jīng)營者的關(guān)系，懂得成功的企業(yè)必須要有高素質(zhì)的經(jīng)營者，培養(yǎng)學(xué)生社會實踐的能力，收集、整理的能力，懂得運用所學(xué)的基本知識觀察、說明經(jīng)濟生活中的實際問題，理解黨和國家的方針政策。

　　三、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：

學(xué)習(xí)以及社會調(diào)查、實踐活動，使學(xué)生深切體會到我國經(jīng)濟建設(shè)取得的成，增強民族自尊心和自豪感，激發(fā)愛國主義情感，進一步認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性就及其光明前景，堅定社會主義方向，增強改革、效率、競爭、法律意識。

教材分析（一）

　　一、知識結(jié)構(gòu)：

　　第一節(jié)：企業(yè)是市場的主體。主要有四個框題。首先從一般的角度分析了企業(yè)和企業(yè)法人，在此基礎(chǔ)上重點講解了企業(yè)的一種重要形式——公司和公司制，介紹公司的含義、特點和我國法定的兩種公司形式；然后從一般企業(yè)過渡到特殊的國有大中型企業(yè)，概括了國有大中型企業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位和作用，闡明必須搞好搞活國有大中型企業(yè)；最后回答如何搞活國有企業(yè)，重點分析了企業(yè)兼并和破產(chǎn)這兩種提高經(jīng)濟效益、增強企業(yè)競爭力的措施。本節(jié)的邏輯結(jié)構(gòu)和內(nèi)在聯(lián)系采取從一般到具體、從整體到個別的方式，層層引申出教學(xué)內(nèi)容。

　　圖示：

　　一、企業(yè)及其分類

　　二、知識分析：

　　1、關(guān)于市場主體、企業(yè)、企業(yè)法人：

　　（1）市場主體：

　　①：市場主體的范圍既包括獨立的個人，也包括以一定方式出現(xiàn)的企業(yè)、團體、機構(gòu)；

　　②：市場主體既包括盈利性機構(gòu)，如工廠、商店、銀行等，也包括非盈利性機構(gòu)，如學(xué)校、醫(yī)院、各種社會團體等，還包括一些中介機構(gòu)，如律師事務(wù)所、會計師事務(wù)所、婚姻介紹所等；

　　③：企業(yè)是最重要的市場主體；

　　④：與市場主體相對應(yīng)的市場客體，指市場上交易的各種商品和服務(wù)。

　　（2）企業(yè)：

　　①：企業(yè)的概念：