課程標(biāo)準(zhǔn)
3-4 列舉事例,說明歷史上交通和通信手段的不斷進(jìn)步,使區(qū)域之間的聯(lián)系日益密切。
4-1 列舉歷史上有代表性的科技發(fā)明,了解它們是如何推動(dòng)歷史前進(jìn)的。
4-3 列舉近代史上的重要事件和人物,說明它(他)們?cè)谏鐣?huì)變革中的突出作用。
5-1 選擇衣食住行等方面的事例,了解人們的物質(zhì)生產(chǎn)與生活的狀況及其變化。
教學(xué)目標(biāo) 新 課標(biāo) 第一 網(wǎng)
1.通過古今交通工具的比較,體會(huì)從農(nóng)業(yè)社會(huì)到工業(yè)社會(huì)所發(fā)生的巨大變化,認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的重要作用。
2.通過探究活動(dòng),培養(yǎng)按專題收集素材的能力和分析歸納的能力,訓(xùn)練語言表達(dá)能力,增強(qiáng)合作意識(shí)。
3.回顧人類文明發(fā)展的歷程,培養(yǎng)尊重科學(xué)的信念和勵(lì)志創(chuàng)新的精神。
教學(xué)重難點(diǎn)
指導(dǎo)學(xué)生通過探究,知道如何按專題收集素材并進(jìn)行分析概括。
教學(xué)過程
【展示】中國政區(qū)圖
【計(jì)算】從海寧到北京有多少距離?(按直線距離算)
用以下不同的交通方式從溫州到北京要多少時(shí)間?
1.步行(以日行40千米計(jì)算)2.騎馬(以日行200千米計(jì)算)
3.汽車(80千米/小時(shí))4.高速列車(300千米/小時(shí))
5.噴氣客機(jī)(850千米/小時(shí))6.超音速客機(jī)(2200千米/小時(shí))
計(jì)算結(jié)果:步行:約34天 騎馬:約7天 汽車:17小時(shí)
高速列車:約5小時(shí) 噴氣客機(jī):1.6小時(shí) 超音速客機(jī):40分鐘
【提問】如果你想帶一些溫州的時(shí)令水果到北京送朋友,用上述的交通方式會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況?(用步行或騎馬的方式需要一周甚至更長的時(shí)間,溫州的楊梅和柑橘經(jīng)過那么多天會(huì)變質(zhì)。如果用空運(yùn)只要幾個(gè)小時(shí),味道依然鮮美。)
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