活動目標：

　　1、理解故事內容，感受故事的神奇和趣味。

　　2、嘗試根據故事中的句式進行仿編，樂意用語言表達"變"的過程。

　　活動準備：

　　1、 課前知識準備：了解蔬菜的顏色。

　　2、ppt課件

　　活動過程：

　　一、談話導入，激發(fā)幼兒活動興趣。

　　1、小朋友，看看這是什么呀？（牛奶）牛奶是什么顏色的？（白色）

　　2、今天，牛大叔帶來了一頭神奇的奶牛，它有什么神奇的地方呢？

　　二、分段欣賞故事，感受故事中"變"的神奇過程。

　　1、操作ppt，初步感受蔬菜顏色和牛奶、小動物的變化。

　　2、繼續(xù)操作ppt討論，進一步發(fā)現神奇的變化。

　　3、結合ppt講述故事至結尾，豐富詞語"五彩繽紛"。

　　三、教師操作ppt，欣賞故事第二遍

　　1、教師講述故事，引導幼兒一起講述。

　　2、學習句子"我給xx吃什么顏色的蔬菜，就擠出xx顏色的牛奶"

　　四、游戲"彩色農場"，嘗試仿編。

　　1、幼兒自由選擇蔬菜，相互交流。

　　2、幼兒嘗試：我給奶牛吃xx顏色的蔬菜，擠出什么顏色的牛奶的句式結構進行仿編。

　　延伸活動：

　　區(qū)角活動：在語言區(qū)內提供圖片材料，鼓勵幼兒繼續(xù)仿編。