認(rèn)識(shí)字母式子數(shù)學(xué)教案

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1．初步了解用含有字母的式子表示數(shù)量意義，掌握用含有字母的式子表示數(shù)量的方法．

　　2．培養(yǎng)學(xué)生抽象思維能力和概括能力．

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　使學(xué)生掌握用含有字母的式子表示數(shù)量的方法．

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　使學(xué)生掌握用含有字母的式子表示數(shù)量的方法．

　　教學(xué)過程

　　一、復(fù)習(xí)引入

　　（一）口答

　　出示四張撲克牌：J、Q、K、A，它們分別代表什么？

　　（二）引入

　　我們已經(jīng)學(xué)過用字母表示運(yùn)算定律，計(jì)算公式和常見的數(shù)量關(guān)系，那么用含有字母的式子可以表示什么呢？

　　二、新授教學(xué)

　　（一）教學(xué)例1

　　例1．姐姐比弟弟大4歲．

　　1．根據(jù)這個(gè)條件，你知道了什么？

　　2．如果知道弟弟的歲數(shù)，能不能算出姐姐的'歲數(shù)？

　　3．教師引導(dǎo)推算：

　　當(dāng)?shù)艿?歲時(shí)，求姐姐歲數(shù)的算式是什么？姐姐幾歲？

　　當(dāng)?shù)艿?歲時(shí)，求姐姐歲數(shù)的算式是什么？姐姐幾歲？

　　當(dāng)?shù)艿?歲、4歲、5歲、……時(shí)，求姐姐的歲數(shù)算式是什么？姐姐幾歲？

　　教師板書：

　　姐姐比弟弟大4歲

　　弟弟的歲數(shù)

　　姐姐的歲數(shù)

　　1

　　1＋4

　　2

　　2＋4

　　3

　　3＋4

　　＋4

　　4．分析思考

　　（1）教師提問：上面的每一個(gè)式子，只能表示出某一年弟弟與姐姐的歲數(shù)關(guān)系．怎樣才能用一個(gè)式子簡(jiǎn)明地表示出任何一年兩人的歲數(shù)關(guān)系呢？

　　（2）學(xué)生討論：如果用字母 表示弟弟的歲數(shù)，那么姐姐的歲數(shù)可以表示成： ＋4

　　5．理解“ ”的含義

　　（1） 表示什么？4表示什么？

　　（2）“ ”這個(gè)式子又表示什么？

　　小結(jié)：“ ”這個(gè)式子既簡(jiǎn)明的概括了“姐姐比弟弟大4歲”這個(gè)數(shù)量關(guān)系，同時(shí)也表示了姐姐的歲數(shù)

　　6．練習(xí)

　　（1）當(dāng) ＝7時(shí)，姐姐的歲數(shù)是多少？

　　（2）當(dāng) ＝10時(shí)，姐姐的歲數(shù)是多少？

　　（二）教學(xué)例2

　　例2．一種花布每米12.4元．根據(jù)這個(gè)條件可以算出購習(xí)布應(yīng)付的錢數(shù)．

　　1．根據(jù)這個(gè)條件，分別算出購買花布1米、2米、3米、 米應(yīng)付的錢數(shù)．

　　購買花布的數(shù)量（米）

　　應(yīng)付的總價(jià)（元）

　　1

　　12.4×1＝12.4

　　2

　　12.4×2＝24.8

　　3

　　12.4×3＝37.2

　　12.4× ＝12.4

　　2．思考：這里的 表示哪些數(shù)？12.4 表示什么？

　　3．練習(xí)

　　當(dāng) ＝0.5時(shí)，應(yīng)付的錢數(shù)怎樣計(jì)算？

　　（三）出示例3

　　例3．一個(gè)商店原有120千克蘋果，又運(yùn)來了10筐蘋果，每筐重 千克．

　　（1）用式子表示出這個(gè)商店里蘋果重量的總數(shù)．

　　（2）根據(jù)這個(gè)式子，求 等于25時(shí)，商店一共有多少千克蘋果．

　　1．學(xué)生讀題，分析數(shù)量關(guān)系．

　　2．學(xué)生嘗試解答

　　3．集體反饋，教師同步板書

　　（1）

　　（2）

　　答：商店一共有370千克蘋果．

　　三、全課總結(jié)

　　這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了用含有字母的式子表示數(shù)量．只要給出式子中每個(gè)字母所代表的數(shù)量是多少，就可以算出這個(gè)式子所表示的具體數(shù)量是多少．

　　四、課堂練習(xí)

　　（一）口答

　　1．一本練習(xí)本的價(jià)錢是0.40元，買8本應(yīng)付多少元？

　　2．一本練習(xí)本的價(jià)錢是0.40元，買 本應(yīng)付多少元？

　　3．一本練習(xí)本的價(jià)錢是0.40元，買 本應(yīng)付多少元？

　　（二）在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)氖阶樱?/p>

　　1．一天早晨的溫度是 攝氏度，中午比早晨高8攝氏度，中午的溫度是（ ）攝氏度．

　　2．一個(gè)商店運(yùn)到500輛自行車，總價(jià)是 元，單價(jià)是（ ）元．

　　3．食堂原計(jì)劃每月燒煤 噸，實(shí)際節(jié)約 噸，實(shí)際每月燒煤（ ）噸．

　　（三）判斷

　　1． 除20的商用式子表示是 ． （ ）

　　2．在1÷ 中， 可以表示任何數(shù)． （ ）

　　3． 的平方也就是2 ． （ ）

　　4．5＋ ＝10與5＋ 中的 表示的數(shù)相同．（ ）

　　五、布置作業(yè)

　　（一）說一說下面每個(gè)式子所表示的意義．

　　1．四年級(jí)學(xué)生訂《中國少年報(bào)》130份，五年級(jí)同學(xué)訂的份數(shù)比四年級(jí)多 份．130＋ 表示什么？

　　2．少年宮買了 個(gè)小足球，每個(gè)48.5元，48.5 表示什么？

　　3．張師傅每天做 個(gè)零件，李師傅每天比張師傅多做8個(gè)． ＋8表示什么？5 表示什么？5（ ＋8）呢？

　　六、板書設(shè)計(jì)

　　用字母表示數(shù)量

　　例1．姐姐比弟弟大4歲． 例2．一種花布每米12.4元．

　　姐姐比弟弟大4歲

　　弟弟的歲數(shù)

　　姐姐的歲數(shù)

　　1

　　1＋4

　　2

　　2＋4

　　3

　　3＋4

　　＋4

　　購買花布的數(shù)量（米）

　　應(yīng)付的總價(jià)（元）

　　1

　　12.4×1＝12.4

　　2

　　12.4×2＝24.8

　　3

　　12.4×3＝37.2

　　12.4× ＝12.4

　　例3．一個(gè)商店原有120千克蘋果，又運(yùn)來了10筐蘋果，每筐重 千克．

　　（1）用式子表示出這個(gè)商店里蘋果重量的總數(shù)．

　　（2）根據(jù)這個(gè)式子，求 等于25時(shí)，商店一共有多少千克蘋果．

　　（1）

　　（2）

　　答：商店一共有370千克蘋果．

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