《花草地》教案

　　活動目標

　　1、樂于在情景欣賞中初步感受鮮艷的色彩美。

　　2、嘗試用兩種材料大膽地進行操作活動。

　　3、體驗玩色活動帶來的樂趣。

　　活動準備：

　　小松鼠手偶，花草地場景，報紙印團，紙，顏料，圖片。

　　活動過程：

　　一、導入

　　小松鼠家的花園里種滿了漂亮的花朵，讓我們乘上汽車一起去參觀吧！好嗎？

　　出示手偶，以小松鼠口吻：小朋友們好，歡迎到我家來參觀我的花草地，你們喜歡我的.花草地嗎？

　　提問：

　　1、請你們找找，有哪些顏色的花朵？

　　2、你喜歡什么顏色的花朵呢？送你一朵…顏色的花朵，送你……

　　師：小朋友們，我們的汽車馬上要回家了，讓我們帶著美麗的小花回去吧！

　　二、說一說，欣賞作品

　　師：你們喜歡小松鼠家的花草地嗎？

　　如果你也有一片花草地，你希望它是什么樣的？

　　一位老爺爺也有一片花草地，你們想看看嗎？

　　出示作品。

　　提問：漂亮嗎？在上面你找到了哪些顏色的花朵呢？

　　介紹作者。

　　師：你們想不想也來做回小畫家，畫個花草地呢？

　　三、示范

　　介紹工具、材料、顏色。

　　示范指導語：紙團親親紅顏料，親親畫紙……

　　好多小草長出來了，用棉簽畫小短線。

　　師：我畫的花草地漂亮嗎？你們想來試試嗎？

　　四、幼兒創作

　　幼兒自主創作，教師觀察指導。

　　五、展示作品

　　師：請你來說說你畫的是一片怎么樣的草地？

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