植樹是小學美術的一個單元課程，大家知道怎么做好這個課程的教案嗎？以下是小編精心準備的小學美術植樹備課教案，大家可以參考以下內容哦！

　　教學目標 ：

　　調查與了解：觀察認識身邊的樹，查找了解樹與人類的關系。植樹

　　實踐與創作：通過觀察、回憶、大膽的想象，運用繪畫的形式設計表現綠色家園中的樹。植樹

　　欣賞與評述：講述課前收集到的樹的資料，并能對自己和他人共同合作的樹進行欣賞與合理的評述。

　　隱性滲透：培養學生觀察的自覺性，以及主動調查收集資料的良好習慣。樹立環保意識，培養學生愛護樹木、保護好生態環境的思想，以及樹立創建綠色家園的遠大理想。

　　本課重點：了解認識身邊的樹，以及樹與人類的關系，并嘗試運用繪畫的形式設計表現綠色家園中的樹。

　　本課難點：共同合作完成的畫面的構圖美的處理。

　　課前準備：觀察認識身邊的書 收集樹的資料

　　課件 剪刀 彩筆 蠟筆

　　教學流程與設計

　　一、了解——身邊的樹

　　教學設計

　　1、 觀察認識身邊的樹，查找了解樹與人類的關系

　　2、 認識身邊的樹。（課件展示）

　　3、 樹的分類知識。（課件展示）

　　教學意圖

　　通過課前的觀察、了解認識身邊的樹，從而培養學生從身邊熟悉的事物入手進行觀察習慣的培養，以及培養學生收集信息、整理信息的能力。

　　二、認識——樹的作用

　　教學設計

　　1、 通過課前的觀察、了解、收集，匯報樹對人類都有那些作用。

　　2、 思考：如果沒有樹，人類會怎樣？（課件展示）

　　教學意圖

　　樹是人類的朋友，使學生認識到樹以其特有的功能保護和改善著我們的環境……課堂上，師生通過各種方式的匯報展示，真正達到了資源共享的目的，極大的豐富了學生的知識以及視覺形象。

　　三、暢想——我們來植樹

　　教學設計

　　1、怎樣保護我們的家園？

　　2、你想怎樣來做？

　　教學意圖

　　樹立環保意識，培養學生愛護樹木、保護好生態環境的思想；啟發學生大膽地想象，樹立創建綠色家園的遠大理想。

　　四、設計——綠化校園

　　教學設計

　　1、 我們共同設計完成綠化我們校園的任務。

　　2、運用繪畫的方法，每人至少設計一棵樹。

　　3、樹的造型要美，樹的排列要體現出秩序美。

　　教學意圖

　　集體合作完成設計綠化校園的任務，感受集體力量的強大；培養學生熱愛自己的校園，美化自己身邊的環境，以及熱愛校園生活的情感。

　　五、升華——保護樹木

　　教學設計

　　1、 欣賞綠色的校園。

　　2、 共同探討，合理安排構圖美的處理。

　　3、 談談怎樣保護我們身邊的樹？

　　教學意圖

　　面對全體學生共同設計創作綠色校園，他們是多么的興奮，同時感受到集體力量的強大！共同調整畫面的組合，又培養了學生的構圖的組織能力，并樹立了保護樹木要從身邊的小事做起的思想意識。

　　板書設計 ：

　　植樹

　　讓我們共同努力，創建綠色家園